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  • 10月 25 週二 201113:45
  • 大馬士革的聖若望所發表之言論,關於獨立與死亡

大馬士革的聖若望所發表之言論,關於獨立與死亡

a) 大馬士革的聖若望所發表之言論,關於獨立與死亡

根據大馬士革的聖若望所說, 上帝賦予人類的自由,讓他們擁有了犯罪的能力。
在他的著作中他寫到,上帝使人類成為「本性上無罪的,還給了他們自由的意志。」
當他說上帝讓人變成無罪的,並不是指人就對罪惡就免疫,因為唯有神才不受到罪的沾染。
聖若望的意思是指,「犯罪的因子並不存在於人的本性之中,卻只是由他 選擇的能力而決定。」
也就是說在神聖恩典的協助下,人類擁有擇善固執、精益求精的能力,
一如他也同時擁有放棄善德,陷入罪惡之中的能力,
「而上帝之所以會允許,是因為人的自由意志之故。」
所以在人類被創造伊始,他的本性是無罪的,但是他的意志同時也是自由的。
他擁有持續維持善行,或是遠離上帝的能力。
這就是在自由被誤用了之後死亡出現的原因,因為人背棄了上帝的意旨。
所以人被造時,是同時擁有死亡與不朽的雙重可能。
要走向哪一條路,端看他是否正確使用了自己的自由而定。
這裡所說的自由,是與理性息息相關的。
大馬士革的聖若望在解釋為何人類被造時即賦予自由意志時說:「自由意志與理性具備直接的關聯。」
每一項被創造出來的事物,同時也是可以改變的。
從虛無中被引發,就是一種改變,再以現存某種物質變成另外一種事物,當然也具備同樣的意義。
現在,無生命的事物和野獸都因受到實體的更動而改變,而有理性的生物是被蓄意的選擇所改變。
所以說與理性有關的選擇與意志等等,一定是一項標誌,隸屬於受造的存有,
而受造的存有原先是從虛無中被創造出來。
每一個在思考、在精心計畫自己想法的人,都擁有選擇的能力。
既然自由意志與理性有關,所以「一個存有可能是具理性或非理性的;
但是如果它是理性的,它就會變成本身行動的主人,所以是自由的。」
非理性的存有並不自由,因為不同於操控本性的作法,它們反而是受本性的驅策,
由它們不會抗拒自己本性的慾望即可證實,一旦它們感受到對於某事物的慾望,它們便起而行去滿足這個慾望。
然而既然人是理性的,「他會掌控自己的本性,而不是被本性所駕馭。」
因此我們可以確信,他擁有抗拒慾望或是聽命於它的自由。
因此人類的確是擁有自由意志的,因為他是受造的,又是可改變的,而這個自由意志是與理性相 關的。
人類犯了罪然後遭到死亡的命運,一開始是精神上的,後來成為肉體上的體驗;他變得敏感脆弱而終將死亡。
這與他的自由有關。
上帝創造人類並不是要他死亡,而人類之所以死亡,是因為他誤用了自己的自由。
接下來我想要引用聖國瑞˙巴拉馬的言論,來闡述關於死亡,以及死亡是如何來到這世上的事。

b) 關於死亡的出現—聖國瑞˙巴拉馬所發表之言論

聖國瑞˙巴拉馬引述聖經後典的話:「上帝並不創造死亡,生靈之死並不使祂歡樂。」 (所羅門智訓1,13),
因此他說上帝並不但沒有創造死亡,也沒有創造出死亡前的一連串恐怖事件,
像是惡疾、患病和所有其他的禍害。
所有這些讓人受苦的事,是來自於人以他的自由意志所犯下的罪。
他說:「由於罪,因此我們要在皮膚上,這多病、必死、痛苦的肉體上包裹一層衣物,
而我們被送到這個暫時存在而可破壞的世界,注定要過著充滿許多折磨、充滿不幸的生活。」
我們身上所穿的衣物,也是脆弱易毀的,就是罪的惡果,其來源就是我們自己的選擇與自由。
上帝不但沒有創造死亡,祂還要阻擋死亡來到這世界。
既然人類擁有自由意志,
而上帝並不想剝奪他的自由意志—這有可能暗示一場災難的來臨—因此當祂一創造出人類時並給予他生命時,
祂也給了他一項永保長生不死的忠告。
這個忠告就是不要吃生命樹的禁果,被稱為給予生命的誡命。
因為這條誡命可以將人類導引至生命之途,使他不致死亡。
而上帝並未以命令的方式給予這誡命,「而是事先警告他如果沒有遵守的話會發生何事。」
祂說如果有一天他們吃了這果實就會死,好讓他們小心謹慎,不至違背這吩咐,因而不至「遭遇死亡」。
在談論到人類如果違背誡命就會死亡時,上帝所說的是精神上與肉體上的死亡。
但是在人犯罪的那一天,會先經歷精神的死亡,再來才是實體的死亡,
因為在那一天他嚐了禁果,但是他卻不是立即倒地而亡,但卻是在精神上死去。
精神上的死亡指的就是遺棄上帝,就像一沒有了光,黑暗馬上出現一樣。
當上帝存在時,人類根本不可能有機會體驗死亡。
在此聖國瑞˙巴拉馬提到:「當上帝,也就是生命本身以及所有生物的生命,
尤其是那一些像神一樣的生命,存在於我們的靈魂裡面時,死亡就不可能出現。」
所以,死亡會出現在我們的靈魂裡,「並不是出於上帝,而是出於我們對上帝的背棄,這就是罪。」
從這裡的教導我們很清楚地看到,死亡的原因是罪,自然,罪與自由意志相關,
與人類選擇犯罪與否,或是保守上帝的誡命,繼續活在上帝裡面或是背棄祂相關,
而上帝是一個位格之中 (enhypostatic)的生命真正的所在。

c) 罪與死亡

根據以上所提,到目前為止我們可以知道死亡來自於罪,但是必須補充說明的是,罪同時也支配死亡。
這句話的意思是說,罪與死亡彼此是互相依賴的。
聖徒保羅說過:「所以,不要容罪在你們必死的肉身上掌權,使你們順從肉身的私慾。」(羅馬書6, 12)
不過最具代表性的是這位使徒說的:「死的毒刺就是罪,罪的權勢就是律法。」(哥林多前書15, 56)
在使徒所書寫的這些篇章裡,提到罪與死有關,還說罪就是死的毒刺,就像最支配死亡,支配必死的肉體一樣。
因此整個感官的、必死的、想像的世界就像欺壓人類 的囚牢。
人類高聲呼喊自由,渴求自身的權利,但在事實上他只不過是腐壞與死亡的囚犯罷了。
使徒保羅貼切地表達了這種悲劇性的苦況:
「但我發覺肢體中另有一 個律,和我心中的律爭戰,把我擄去附從肢體中的罪律。
我這個人真是苦啊!誰能救我脫離這使我死亡的身體呢?」(羅馬書7, 23-24).
我想我們用更寬闊的眼光去審視罪是如何掌控死亡的,
還有罪與人類的不幸是如何藉著他活著的死亡,從必死和墮落中誕生,應該會很有意思。
因為死亡的意義與它的必然性引致人犯罪。
而我們可以肯定地說,生活方式的必然性,以及對死亡存在的意識,是許多紛亂的來源,
無論個人與社會雙方面皆然。
因為死亡與及對它的不確定,加上死亡原因的諸多可能,像是疾病與任何形式的痛苦,
人類便受到恐懼和苦惱的驅策,絕大部份形成一種本能上的自我保護。
而耗費在自我保護上的心力,逐漸演變為自私利己,讓人藉以破壞愛的契約,
事實上就是揚棄了無私的愛,而接納只對自己的愛。
所以人類所做的每件事,都是出於自私與虛榮的傾向,因而形成多樣的情慾,
像是自我捍衛、本位主義、憎恨、嫉妒以及其他許多類似的事例。
因此財富、私有財產、不公不義、缺乏真愛、謀殺等這許多的邪惡,
同時也是其他困境的源頭,皆來自於死亡的體驗。
因為死亡掌控了人類,讓他明瞭了自己必死無疑,並感受到死亡所具備的所有「權威」,
發現罪是與此必死的特性密切相關,因此他想盡辦法要讓他人認為自己是有價值的,許多罪惡應運而生。
「他喜愛阿諛奉承,懼怕侮辱,追尋自己的成功而嫉妒別人的成功;
他愛那些愛他的人,恨那些恨他的人;
他追求財務的安全與飛黃騰達、他人的讚美、以及肉體的歡愉。
或者他也許想像自己注定是被祝福的,應該擁有來自上帝臨在時的平靜,
卻在向他人主動表達真正愛意這件事上冷漠以對。
因為人類的痛苦與恐懼,讓他變成了個人主義者。
他同時也認同於一些共同財產的意識型態(與修院的苦修制度無關),這時他再次被個人主義的自私所驅動,
因為他錯誤地認定他自我滿足與快樂的慾望就是他最終的目的,
甚至有可能是在關於對人類的愛這方面,某些意識形態上普遍的原則,
以某種不明確的方式促使他內心充滿熱忱,事實上在他內心卻潛伏著自己對身邊的人致命的恨意。
這就是在死亡與撒旦的力量支配下的『肉體』,所發揮的作用。」
聖金口若望詮釋以下的使徒書信章句:
「並且要釋放那些因為怕死而終身作奴僕的人」(希伯來書2,15)時說到:
「凡是恐懼死亡的人都是奴隸,為求不死願意做任何事。」
一個活在死亡陰影之下,處處受它影響的人就是罪與撒旦的奴隸,而撒旦就是死亡本身。
他同時也是情慾的奴隸,他所做的每件事就是為了要避免一 死,讓他可以在世上延伸他的生命。
說到那些面臨基督復活的人,金口若望寫下具有代表性的一段話:
「從不認為他們會死,也從不懼怕死亡的人,在死亡出現在他們眼前時,可是一點都不覺得有趣。」
人,只要他的生命處於死亡與罪的律法的威脅下,這樣的生命就會變得毫無意義與目的。
人類一開始被創造出來時,本身即具備不死以及與上帝一塊兒永生的可能,
但是因為罪,他失去了這個召喚,最後的結果是他必須遭受一種被必死與墮落所覆蓋、令人懼怕的體驗。
因為他知道自己的創造是不同於其他事物的,他變得令人難以忍受、不滿、無法掌控。
他無法對任何一件事感到滿意,也不會有喜悅,更不會對任何良善的事物心滿意足。
他可以寄情於任何有形的物質,但是在未能克服死亡之前,他就是個不幸的人。
這提供了為何他總是滿懷怨懟的解釋。
一個人只要身為死亡的奴隸,就不會擁有任何的自由,他就是個不幸的存在,一個持續懷有不滿情緒的人。
戲劇、文學、哲學,以及其他所有類似的事物,都只為他悲慘的生活提供小小的緩解,
所以教育、心理學、哲學等一般性的人類活動,都無法有效幫助他或是讓他獲得全面性的發展。
在這種悲慘的狀況下,人類試圖要遺忘死亡。
這也一樣是一種逃避現實,逃避死亡的悲劇性本質,但是卻擴大了問題本身與其悲劇性的維度。
在壓抑並遺忘死亡事實的同時,人類被引致追求感官滿足的生活,
他會使勁消耗,以物質的愉悅為滿足的方式生活。
「被制約的消費成為生活的重心,恰巧符合人類的需求,好讓他藉著擁有聲色之娛來遺忘他的死亡。」
這種生活方式稱為消費的文化,
「這個模糊不清、如夢似幻的『科學』(無疑與學術研究無關),解決了普羅大眾所有形而上的難題,
而其不是將死亡呈現為生物性的生命在生理學上的結束,最後成為成為無生命,
不然就是科學最後的難關,現在無法解決,但有一天一定終將克服。」

d) 踐滅死亡


死亡的可怖後果與悲劇性的本質,被基督的復活以及教會的生活所超越。
只要罪是死的毒刺,就表示當罪被移除時,死亡同時也從個人的生命中移除,
而人類即可在此生享有不朽的生命。
因為不朽不只是靈魂原本就有的情況而已,也不只是死後的生命,卻是經由基督,將死亡予以踐滅的力量。
將罪比喻為毒刺的使徒保羅曾寫到:「當墮落的穿上清白,當必死穿上不朽,那麼他們就該傳頌以下這一段經文:
『勝利了!死亡已經被吞滅。死亡啊!你的勝利在哪裡?
死亡啊!你的毒刺在哪裡?死的毒刺就是罪。』(哥林多前書 15, 54-56).
聖金口若望對此做出精闢的分析,他說死亡不只是被基督的復活踐滅而已,魔鬼的力量也在同時被摧毀了。
「你可見到將死亡的暴政驅逐之後,人也同時推翻魔鬼的力量了嗎?」
就在基督復活以後,死亡「再也不可怕,而是被踐踏在腳下,受徹底的鄙視,卑微而不再重要。」
因此任何一位活在基督裡的人,「不懼怕任何人,比任何人都崇高、都自由。」
因此真正的自由,就是踐踏死亡,就是免於死亡與罪的自由。
藉著聖事與苦修的虔敬生活,活在教會裡的人,就等於是拒絕了毒刺,也就是罪。
如果我們思索整套教父的傳統,就會發現罪蒙蔽了理智,於是慾望便由此而生,
那麼免於死亡與罪的自由,便是這理性的光芒。
這裡說的是,人首先必須經歷淨化的階段,摒棄他內心所有罪惡的思想,
再來才能夠體驗他自己理性的光芒,於是他才算是真正過著踐滅死亡的生活。
基督徒對苦修生活的投入原因也在此,這就是聖事與苦行主義的目的。
教會中的基督徒首先體驗到的是對死亡的意識。
他不但不會想盡辦法遺忘死亡,將這件事實強壓到潛意識之中,他也不會拒絕承認死亡的真實性與悲劇性,
反而會以自然的狀態時時放在心上,因為意識到必死與腐朽,就是一種誠實。
意識到死亡的存在,是人類脫離死亡悲劇性的第一步,在此涵蓋了兩層意義。
首先是意識到必死以及生理上死亡的必然性。
這層意識,結合死後靈魂的存在,是靈魂離開身體後部份的危機,
再加上基督再臨對所有人進行審判時肉體的復活,造成了驚怖與恐懼。
人開始對盤據他靈魂的罪與慾望做出反省,
他會想起基督與使徒對於罪人、不願懺悔者的生活曾有過什麼樣的教導,
於是他被恐懼籠罩。
這是進入精神生活層次的恐懼。
這份恐懼,會因為對上帝的愛所懷有的希望,以及把教會視為醫療所的想法逐漸增強,
其連結也日益緊密,這就讓他「把懼怕驅除」(約翰一 書4, 18)。
因此由於對審判日的來臨,地獄的存在,以及與上帝之愛的意義互相關聯的完美,人對進入這個層次產生了恐懼。
他恐懼罪的另一個原因,是因為明瞭這會引導他遠離上帝,並在他的內心創造出地獄。
關於復活的第二項詮釋,是記起死亡的蒙恩狀態。
移除了神聖恩典以後,人墮入對神虔敬的絕望中。
就像亞當的罪對所有受造物產生的影響,人的罪也是一樣。
意思是說,理性的黑暗造成了宇宙性災難的後果,他自己覺得對上帝來說他已經算是死亡,或是瀕臨死境。
再也沒有任何事能給他喜樂、平安與幸福,每件事都已死去。
在這樣的狀況下他了解到,以存在的角度而言他是大宇宙裡的小宇宙,所有的受造物皆然。
既然上帝的恩典直達內心,而要藉由內心才能臨到肢體,
所以失去上帝的恩典便對整個世界產生悲慘的影響,因為人是受造物的代表。
可以說我們所犯的罪比起亞當所犯的罪還要嚴重。
聖國瑞˙巴拉馬提到許多人怪罪亞當,因為他聽信魔鬼的引誘,做出違背上帝的事,「因而招致死亡」。
但是巴拉馬卻說,在不知道致死的果實會產生什麼樣的毀滅性後果之前吃下它,
與在我們已從經驗得知毒藥可怖的後果以後還要吃下它,是兩件完全不同的事。
這個比喻便說明了我們的罪和亞當的罪。
亞當犯罪,是因為他無由從經驗中得知這罪到底會是什麼,而我們每個人犯罪時,都早已具備了經驗。
所以聖國瑞˙巴拉馬說:「我們每個人都該承受比亞當更大的譴責。」
對死亡的意識,不論是來自必死的體驗,或是感受到失去神聖的生命,都是一種屬靈上的贈與,
因此也是踐滅死亡並脫離它的暴虐後得到自由的一種體驗。
這種體驗即使具備兩種形式,但不與上帝的恩典有所分離。
唯有經由這種上帝恩典的啟發,人才能夠達到此種狀態的體驗,
也唯有依靠這種方式,他才能拯救自己免於死亡的 悲劇。
這就是為何擁抱死亡意識的生活方式,以「死亡為中心」的方式活著,才是自然又真實的,
它們代表了人類生命原有的侷限。
經由這種對必死的認知,人才能夠變得更加友善,社會化,並且改變他的人際關係。
西乃的聖斐洛德(St. Philotheos of Sinai)寫到,具備死亡的意識涵蓋許多美德。
「意識到死亡,會引發悲痛,這會促進全面的自制,
因為它就像地獄存在的提醒,像是祈禱與淚水的發源地,讓人進而捍衛自己的心靈,遠離物質的事物。
它是專注與謹慎的源頭。
這些都會漸次產生對上帝的二重恐懼。
此外,充滿激情的思想經過洗滌後,心靈便會擁抱上帝的誡律。」
當某人在他心中感受到一種無法剝奪的平安、對所有人類甚至是敵人的愛、
從每一種受造物都希望濫用的暴虐中解放、以及對上帝不間斷的意識時,
便是基督的生命為他帶來了免於死亡的自由。
接下來我希望各位能審視若干別具意義的象徵,作為死亡的踐滅,以及人從它令人懼怕的暴虐之下解放的表徵。

首先,是人在臨死之際對死亡無所畏懼。
不僅是無懼於死亡,他還能對死亡滿懷期盼。
當然,這並不是說他就是在期待靈魂離開肉體得到解脫,就像西乃的聖斐洛德 的說法一樣,
而是期盼會見基督的可能,以及自生理上必定會經歷的改變與衰頹中解放。
在此我必須補充說明,當斐洛德最後的時刻來臨時,他滿懷喜悅的接受了。
使徒保羅是這麼形容的:「因為我活著就是基督,我死了就有益處。
但如果我仍在世上活著,能夠使我的工作有成果,我就不知道應該怎樣選擇了!
我處於兩難之間,情願離世與基督同在,因為那是好得無比的。
可是為了你們,我更需要活在世上。」 (腓立比書1,21-24).
再來,是對於死亡的預知。
有許多位聖徒,不論青春少艾或是耄耋之年,都曾被上帝賜予得見他們死亡紀事來臨的時刻,因而有所預備。
他們眼見死亡,並在喜樂中等待死亡的來臨。
第三,即為與死亡的正面對決。
大亞他拿修形容埃及的聖安東尼(St. Antony the Great)祝福滿溢的臨終時刻是這樣的:
當他與在場所有人都談過話之後,他與他們親吻,
「舉起他的雙腳,好像看到朋友向他走來一般,而他對這些朋友的到 來欣喜至極—因為當他躺在那兒時,
他的臉孔帶著由衷的愉悅—然後他死去,與他的教父們重聚。」
第四,是在離開此世以前便已克服罪惡與死亡的人類所擁有的榮耀。
一項具有代表性的例子是大西索斯(Sisoes the Great)。
當他臨終之際,許多教父圍繞著他,「他的面孔像太陽般散發光芒。」
接著他說:「看,聖父安東尼來了。」
再過一會兒他又說:「看,先知組成的唱詩班來了。」
然後他臉上的光芒加倍了,那些在場的人看到他正與某人交談,於是就問他在跟誰說話,
他回答:「天使已經來接我了,但是我拜託他們讓我再懺悔一下子。」
接著教父們告訴他他已毋須懺悔,
他便回答說:「的確,我覺得我都還沒開始呢。」
教父們聽到這裡,就知道「他是完美的」。
他的臉立即發出太陽般的光芒,然後他對現場的人說:「看啊,主來了,祂說,給我沙漠上的杯。」
於是他的靈魂就熄滅 了。「接著發出一道閃光,整個屋子裡充滿馨香。」
第五項表徵,是關於聖徒受到祝福的殉道。
經由殉道而死亡,是一項恩典的贈予。
因為這不是來自意志的力量,而是神化的體驗,這是一種超越死亡的鮮明力量。
事實上殉道是看見上帝的果實,是基督徒與基督合而為一並接受殉道者恩典的證明。
根據聖國瑞˙巴拉馬的神學詮釋,這指的是神化的體驗轉變了靈魂與肉體,
但是殉道卻是受到祝福的死亡所給予的贈禮,以及死亡被轉變的象徵。
提到這為可敬的先驅,尤其是他被砍頭的這件事,
聖國瑞˙巴拉馬寫到這位基督的施洗者 「不需要經歷自然的死亡」。
因為死是亞當犯罪的結果,但是可敬的先驅不是身受原罪者,
因為他從懷在母親肚裡伊始,就是誡命的僕人並順從上帝。
聖徒們因善德與奉獻,犧牲他們的生命,「就因為如此,一場暴力的死亡遠較壽終正寢還來得適合他們。」
這就是基督以這種方式死去的原因。
只要死亡的毒刺,也就是罪從聖徒的身上移除,離開此世最為自然的方法,就是經由殉道,一種暴力的死亡。
被上帝的恩典所啟發的聖徒,免於受到死亡的奴役。
這並非想像出來的事件,而是千真萬確的事實,因為這與人類脫離罪的自由和理性、感官、想像的解放有關。
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  • 10月 25 週二 201113:40
  • 關於耶穌復活與祂的不願 (1rst paschal sermon)

關於耶穌復活與祂的不願 (1rst paschal sermon) ,逾越節第一佈道文

號稱神學家的國瑞˙納祥(328-389 A D.)又名教會學者 作, 第一講詞

復活-Resurrection ,1305 ac. Monastery of Chora at Istanbul

I. 今天是主復活的日子,使我的開場白擁有鮮明的支持立場。
讓我們在光輝中慶祝這個節日(以賽亞書66:5),並讓我們彼此擁抱,讓我們彼此以弟兄互稱,
即使對那些憎恨我們的人也一樣,更要對那些因為出於我們的愛而受苦的人這麼稱呼。
讓我們因著耶穌復活的緣故,寬恕所有的罪過:

讓我們彼此原諒,我則要寬恕高貴而讓我受苦的暴政(這是現在我可以稱它高貴的原因);
以及你們之中有任何行使這種暴政的人,如果你們有理由責怪我的延遲的話;
因為在上帝眼中,這種延遲比起其他人的倉促,可能還來得更加可貴。
因為稍微抑制從上帝那裡得來的恩賜,可能還是一件好事,
就像偉大的祖先摩西, 在出埃及記4:10所做的,以及後來耶利米的行為一樣。
後來當上帝呼喚時,摩西欣然投向祂的懷抱,一如亞倫在出埃及記4:27所做的一樣。
還有以賽亞,在以賽亞書1:6的表現,意義是相同的。
因此兩者都是在順從的態度下所達成的—前者是因為他自己沒有足夠的力量,後者則是為了呼召他的大能所致。

II. 一則奧秘膏立了我。
在這奧秘下我退縮了一陣子,認為有必要檢視自己,
現在我隨同這件奧秘一塊兒站出來,懷抱著在那一日依舊是作為一個為自己的怯懦與軟弱善加辯護的身份,
那一位今天從死者中復活並以祂的靈塑造了我嶄新的人與導師,願意為祂而死,並與祂一起復活。

III. 昨天羔羊被宰殺,門柱上被塗了鮮血,而埃及為它的長子而哀哭。
而毀滅者越過我們,這個印記是令人恐懼而又值得崇敬的,我們被這珍貴的鮮血包圍起來。
今天我們已經全然地脫離了埃及,遠離法老的統治,
沒有任何事可以阻擋我們為主、我們的神預備這個節日—我們離開的日子。
也不會有任何事妨礙我們慶祝這個節日,
不可用又邪又惡的酵,而是要用純潔真實的無酵餅,一如哥林多前書5:8所說,
我們所攜帶的事物中沒有任何不敬神的、埃及的酵。

IV. 昨天我與祂一起被釘上十架;今天我與祂一起得榮耀;
昨天我與祂一起受死,今天我與祂一起復活;
昨天我與祂一起被埋葬,今天我與祂一同復活。
但是讓我們獻給祂那些為了我們而受難並再度復活的人
—也許你以為我要叫大家獻上金、銀、織品、澄澈昂貴的寶石,但這些都只是地上會消失的物質而已,
而這些東西只會存在於地上,幾乎是被惡人、世界的奴隸,以及世上的君王所擁有。
讓我們獻上自己吧,對上帝來說這是最珍貴的財產,也是最適合獻給祂的;
讓我們恢復上帝依照自己的形象創造我們之後該有的形象吧;
讓我們認清自己的尊嚴,讓我們榮耀我們的原型;
讓我們明白奧秘的力量,以及基督為何而死的原因。

V. 讓我們變得像基督一樣,因為基督變成像我們一樣。
讓我們為了上帝的緣故變成上帝的,因為祂為了我們變成人。
祂承擔了壞的,而賜給我們好的;
祂變成貧窮,而 我們經由祂的貧窮而變得富足(哥林多後書8:9)。
祂承擔自己成為僕人的外貌,好讓我們因此可以得著自由;
祂降卑,因而我們得以被高舉;
祂被羞辱,好讓我們被榮耀;
祂死去,好來拯救我們的生命;
祂高升,因此祂可以把原本處於罪墮落低處的我們往上拉去。
讓我們付出所有、獻上所有,給那位為了我們把自己當作贖價與和解的。
但是了解這個奧秘的人除了自己之外,再沒有什麼是可以獻上的,讓我們為了祂,成為祂為我們變成的事物。

VI. 正如你們所見,祂獻上了牧羊人,因為這是你們的好牧人,為他的羊捨命,為他的羊盼望與祈禱。
他從你們那裏詢問他的臣民,他給你們的是雙倍而不是單份,而讓他年邁的杖成為你們精神上的杖。
而且他把無生命的廟宇變成活生生的;
不論是極度華美或是粗陋狹小的聖殿,對他來說都是大有價值的,
當然還有那些以不計其數的血汗勞力搭建的神殿也一樣。
但願我能說這一切都值得他的心血。
而他把所有原本屬於他的東西 拿來供你們所用,
(這是多麼地慷慨!—或者更確切地說,是多麼崇高的父親般的愛!)
他的白色皮毛、他的青春朝氣、聖殿、大祭司、立遺囑人、繼承人、你們所渴望的講道,
還有那些不是那麼虛榮,瀰漫在空氣之中的事物,以及那些外人的耳朵聽不見的,
卻是那靈所寫下並銘刻在石桌或是肉軀上的,這些不僅僅是刻在表面上而已,它很難被抹去;
這不是用油墨,而是用恩典所深深銘刻的事物。

VII. 這些都是由令人敬畏的亞伯拉罕所賜予你們的,他是我們可敬的、崇高的頭、族長、所有美好事物的棲息之所。
這個美德的規範,這個完美的人與祭司,今天心甘情願地為主奉上犧牲,
就是他唯一的兒子,也是應許之子。
今天你們願意為上帝以及我們,獻上你們對司牧的順服嗎?
他居住在這塊牧場上,由鮮美的水所餵養,他清楚了解你們的牧人,牧人也知道他(約翰福音10:14)。
你們願意在他叫喚你們時跟從他,就像牧羊人坦率地走過那一道門,
而不是跟隨陌生人,像強盜或叛徒 一樣翻山越嶺嗎?
你們願意不聽那些在山上、沙漠、瀑布,在那些我主足跡未至的所在,
要來偷偷帶走你們、要你們遠離真理,而使你們潰散的陌生言語嗎(以西結 書34:6)?
這些話將帶你們遠離對聖父、聖子、聖靈的堅定信心,這是唯一力量與神格,
我的羊一直聽見(希望他們會永遠聽見)從祂而來的聲音,
但是欺瞞與誘騙的話語會可能他們從真正的牧羊人那裡支開。
遠離這些,身為牧羊人與羊群的我們,才能扮演領導與被領導的角色,遠離有害而致命的牧草地,
這樣我們才能在我主耶穌基督之中成為一體,從現在起直到在天國裡休憩為止。
願祂的榮耀與大能,世世無盡,直到永遠,阿們。
(繼續閱讀...)
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  • 10月 25 週二 201113:30
  • 無庸置疑的,我們死後一定會復活!

無庸置疑的,我們死後一定會復活!

大學名譽教授Stergios N. Sakkos著
節錄自:「正教報導」2007年4月20 日

無庸置疑的,我們內心深處最真切的渴望,然而卻也是最大的痛楚,
就是我們信仰的宣告:「我期待死後的復活」。

我們的生命並不會消失在掘墓工人的鏟子下。
也不會因為新挖的墓旁的陰沈柏樹,而從此與世隔絕。
我們的生命沒有界線,是永恆的。
誠如,我們每個人終有 一天會走向死亡,我們每一個人也都會復活!
我們要如何證明、如何判定復活的存在呢?
我想,我們可以拿耶穌基督的復活為證。
讓我們站在一旁,傾聽保祿(保 羅)宗徒為我們宣說來自上帝的「復活之真理」吧!
他在格林多前書(歌林多前書)第十五章當中,清楚的陳述了所有的內容!

下文中,我將把保 祿(保羅)宗徒的教導與相關章節節錄出來(格林多前書/歌林多前書15:12-20)。

在格林多(歌林多)地區的,大部分的基督徒基本上已經接受了「耶穌基督」復活的事實,
然而,他們對於已經死去的人的復活,卻深感懷疑。
為了使自己真正信服,他們希望親眼見到具體的、符合科學邏輯的證據。
針對這一點,保祿(保羅)宗徒提出了一連串的論證,
其實他採用的方法就是數學方法當中的「歸謬法」(又稱「反證法」)。
學過數學的人都知道,這個科學方法的運用,始於一個與事實相反的假設,
然後再利用一連串的推論,來證明某件事。
因為這個假設本身就與事實相反,所以就會推論出矛盾的或模稜兩可的結論,
換句話說,就是悖理的結論。
這個荒謬的結論就足以證明,那個最初的基本假設是錯誤的,所以我們應該否定它、捨棄它。

利用「反證法」,保祿(保羅)宗徒以這個與事實相反的假設作為論證的開端:
「一個死去的人不可能會復活,因此,基督沒 有復活」。
如果,我們把這個假 設當作是對的,
就像大多數人那樣(即使是今日,仍然有許多人認為基督沒有復活),
我們也必須接受以下的結論,因為這些結論來自於以上的假設:

結論一
宗徒的教導(也就是福音本身)是空洞的。它不過是缺乏內涵的文字,沒有實質的內容。

結論二
基督徒的信仰(也就是教 會)是空洞的、沒有內涵、沒有事實根據的。

結論三
我們可以說,身為「復活」的使者的宗徒們,是虛偽的見證人、諂媚之人、偽善的騙子,
因為他們對這個世界傳授了一些不合情理的謬理:「上帝使基督復活了」。
然而,事實上,上帝卻沒有使基督復活。

結論四
基督教 的信仰是空泛的、無用的、欺世的、有害的。
它對人類承諾了救贖,卻引導大家走向毀滅,在墳墓裡,一切都將毀滅、消失。

結論五
那些在基督體內得到救贖的人,也就是那些信徒們,事實上是沒有得到救贖的,
他們仍然受到罪與道德缺陷的奴役。
因為,如果基督沒有復活的話,還有誰能拯救他們呢?

結論六
那些安息的同修們(我們所摯愛的人),那些帶著信仰死於基督體內的人,
他們一起消失了,從此不復存在,除了墳墓之外,什麼都沒有留下。

結論七
「我們這些信徒(教會的成員們),如果不能對死後的重生懷抱希望,
一定會成為這個世界上最悲慘、不幸的生物。」
如果「形而上的世界」並沒有實存,人類就比動物王國裡的生物還要更悲慘,
因為,人類對於永恆,有一股發自內心的渴望,然而,動物對於永恆卻沒有那種形而上的渴望。
同樣的道理,信徒們比沒有信仰的人還要更不幸,
因為他們將會失去與天上世界的親密感,對於天上世界的存在完全漠然。

對於那些在人生當中曾經「體驗過基督」的人而言,以上七點假設完全是荒謬的、不協調的,
因此,最原始的那個假設 ----「一個死去的人不可能會復活,因此,基督沒有復活」---- 是謬誤的,
我們應該捨棄,不該相信這樣的聲明。
正確的聲明正好相反:「基督已經復活了,因此,已經安息的人都將復活」。
除此之外,我們可以做出七點正確推論如下:

推論一
保祿(保羅)宗徒的教導,組成了一個無可反駁的事實,也就是救贖的真理。
它見證了預言,是歷史性見證之基石,它也藉信徒們的親身體驗得到驗證。
舉例來說, 飢餓的人,食過則飽,因此就能確信之前所享用的那盤食物,裝滿了好吃又營養的食物;
那些口渴的人,在飲水解渴之後,就能更確信,剛才他的杯子不是空的。
因此,基督徒們在「親身嘗試過後」也可以更確信,保祿(保羅)宗徒的佈道並不是空洞的。
格林多(歌林多)人本身,在「甜美的喜悅」與「飽嚐靈性糧食」方面, 有第一手的經驗,
福音的文字充滿了他們的心。
那並不是空動的文字,它們是光、真理、生命!

推論二
格林多(歌林多)人的信仰(基督的教會),是一個歷史的事實,是基督的生命與工作的延續。
人們可以依自己的意願選擇要接受它或拒絕它。
然而,除了每個人的立場之外,教會是一個不受爭議的地方。
舉個例子來說,一個人或許永遠都沒有到過教會,但是這並不代表他能以這個理由來證明:聖殿並不存在!

推論三
在宗徒當中,其中也包括了保祿(保羅)(我們都知道他與格林多人最親近),是上帝福音真正的見證人。
他們不是假的證人,也不是偽善的騙子。
藉由他們特殊的一生,就得以證明這個事實。
他們因為心中有復活的基督,所以忍受了一切痛苦,他們以自己的佈道,驗證了一切事物,並且為它們標上標記。
如果「復活」是假的,他們還能為了死後的「復活」而作一個神聖的人嗎?
他們怎麼敢將獨一無二的上帝和一個虛假的事實相連在一起呢?

推論四
基督教的信仰帶來了救贖。
無論是什麼放縱、醜陋的事物,
或其他異教的特徵(初期的基督徒們對異教信仰都非常瞭解,因為他們都曾經是異教徒),
都與基督宗教 沒有任何相似之處。
基督教的信仰,啟發了一個人純淨的一生,它教導我們,與窮苦之人要親愛相連,對敵人要諒解。
它所助益的,不只是死後的生命,還有現世的生命。
它豐富了現世的生命,並且將它點綴得很美麗。

推論五
保祿(保羅)所教導的那些出眾的基督徒,以他們在基督體內的新生命, 證明了他們的信仰並不是空虛無用的。
多虧了信仰,他們得以走出黑暗,找到光明,逃出獅子的牙縫,投入基督的懷抱。
他們的內心曾經充滿了敵意和道德上的矛盾,現在他們的人生卻已經完全改變了。
經歷了這個內在的美妙轉變之後,他們隨喜它,並且讚揚上帝。
這樣的轉變,也得到了整個城鎮的居民都認可的,成為眾所皆知的事實。

推論六
格林多(歌林多)的基督徒,在真實事件的體驗上,擁有第一手經驗:
那是「壯麗輝煌的天上教會」與「積極入世的地上教會」的真切的交流。
換句話說,安住在基督體內的同修們,會想要告知在世的人,過世之後仍然有生命,
也就是說,當死去的軀體在墓地裡安眠時,靈魂仍舊存在於世。

舉個例子來說,上主顯聖容的期間,宗徒們「看到」也「聽到」摩西和以利亞兩位先知與上主交談
(瑪竇/馬太福音17:3; 馬爾谷/馬克福音9:4; 路加福音9:30-32),
然而,儘管如此,先知們並沒有神奇的從世界上瞬間消失,他們仍舊經歷了死亡的過程。
這個特殊的經驗證明了,聖徒和具有靈性的人們,並不會跳過死亡的階段而直接從世界上消失,
甚至,許多的先知與殉道者,還因基督之名「踏入險道」,將自己的生命奉獻給祂。

憑藉著聖徒們的「聖肢骨」,保祿(保羅)宗徒的主張經歷了世世代代,仍舊屹立不搖:在舊約當中,
有這樣一段敘述,先知以利亞的「聖肢骨」使一位死去的士兵起死回生(列王記下13:21)。
即使是現今社會,「聖肢骨」仍舊透過本具的恩典,散發幽雅的芬芳,展現許多恩典的記號,
這一切都證明了已經安息的聖徒們,仍舊活在這個世界上,我們幾乎可以明確的斷定,他們已經復活了。

推論七
基督徒們(教會成員們),在生命中的境遇,驗證 了聖靈的恩典與神奇力量。
經過了苦難的折磨和生活中的暴風雨,信徒們仍舊喜樂又平安。
Kyrus的主教 Theodoretus以獨樹一格的文句描述了其中的內涵:
「我們活在世上,身處於重重危險之中,受飢餓威脅,又不斷遭受折磨,
在各個監獄間輾轉遷,無家可歸又不斷漂泊,我們在不斷襲來的海浪中拼命掙扎。
然而,這並不是生活真正的面貌,因為有救世主的復活,
所以我們能夠放心的、充滿希望的、透過媒介期待我們的復活。」
在這個世界上,我們所感受到的希望與喜悅,不過是未來的希望與喜悅的「預兆」。

因此,我們可以推論,在基督的恩典內的「死後的生命」,是現世生命的延續。
一個對「復活」的事實信心堅定的人,已經活在基督復活的生命中了。
我們的信仰在「復活」的真理(聖徒Chrysostom將復活描述為「一切美好事物之首」)面前,就顯得黯淡無光,
我們必須更仔細的檢驗,怎麼做才能使我們的靈修生活能夠更誠懇、更堅固。
(繼續閱讀...)
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  • 個人分類:教父學
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  • 10月 25 週二 201113:25
  • 希臘古典基督宗教思想的形成過程(下)

希臘古典基督宗教思想的形成過程
節錄自:Aristide D. Caratzas的著作
Christian Hellenism. Essays and Studies in Continuity and Change (New York & Athens: New Rochelle) ISBN: 0-89241-588-6
II
有甚麼 存留在希臘或拜占庭中世紀的古典傳統特殊原素有助拜占庭思想的形成?
實際上可以說是整個古典傳統。
拜占庭很驕傲自己是希臘古典傳統的繼承者和保存者。
拜占庭是一個知識水平很高的社會,其教育的兩大支持就是希臘思想和基督信仰。
前者包括希臘語言,那是帝國的官方語言。
事實上,很多拜占庭知識分子是那麼的受到希臘語的吸引,以至於他們常常模仿古希臘學者的語言,
拜占庭歷史學家仿效涂西弟德斯(Thucydides)、色諾芬(Xenophon)和希羅多德 (Herodotus),
聖徒傳記學者仿效普魯塔克(Plutarch),宗教劇作家仿效偉大的悲劇作者。
換言之,希臘異教思想的延續在拜占庭依然保持活絡,而且公立教育是由平信徒負責的。
所以,人文主義和古典文學的組織活動同時在教會和公立的教育中得到復興。

十一世紀,君士坦丁堡有三所高等教育學校,
教授的科目包括醫學、植物學、動物學、數學、哲學、法律、修辭學等等;
希臘古典傳統思想也納入小學和中學的教學範圍內,
文法、句法、閱讀、寫作、算術、幾何、音樂、解剖、天文學都是學校裡的一般科目。
在第六世紀,一般家庭的孩子不論就讀於國家,或教會,或修院辦的學校,所受的都是免費教育。
公立學校接受所有的孩童,不論國籍和階級。

如同古希臘的小學生閱讀荷馬史詩和其他優秀詩人的詩歌時會背誦起來 一 樣,
拜占庭時期的學生必須閱讀荷馬(其後閱讀迪格尼斯‧阿克里塔斯 [Digenis Akritas〕的史詩)和聖經。
他們在十四歲或更大一點便背誦伊索寓言,而且學生通常需要背誦所有的荷馬史詩,
開始時他們背五行〈奧德 賽〉(Odyssey),學會了整首〈奧德賽〉後,便開始背〈伊利亞德〉(Iliad)。

演說藝術的課程要求學生研究偉大的修辭學家,
特別是伊斯金尼斯(Aeschines)、伊索克拉底(Isocrates)和狄摩西尼 (Demosthenes)。
當時男女兩性都有接受教育的機會,在文學、歷史和政治等領域皆有不少傑出的婦女。
五世紀的雅典娜伊娜-歐多基亞 (Athenais-Eudokia),她是狄奧多修二世(Theodosios II, 408-450)的皇后,
也是著名的古典文學家。
八世紀的艾蓮(Irene)擁有一個頗男性化的頭銜:巴賽勒斯(basileus),她是基督元年以來第 一位女性統治者。
十二世紀的亞納•康尼(Anna Komnene)則為卓絕的中世紀歷史學家。
此外,也有婦女成為醫生和文學家。
可惜大部分拜占庭婦女的教育只達到在中等水準,有些甚至是貧乏的程度,而且她們在十四歲後便中止接受教育。

家教形式的個別指導非常普遍,同時在卡帕多細亞偏遠的村落也會有公 立學校。例如,我們知道雪根的聖狄奧 多(St. Theodore of Sykeon)是一個非婚生的兒子,他的原生村落位於中亞細亞的迦拉達(Galatia)教區內,其幼年教育便從未匱乏。
拜
占庭
有好幾個聞名遐邇的知識重鎮提供高等教育,雅典、亞歷山大、安提約基、貝魯特、加薩、君士坦丁堡、得撒洛尼、米斯塔(Mistra)、尼采、尼克米地亞
(Nickomedeia)和特雷比松(Trebizond)都是高等教育的重要城市,不過其中有些在第七世紀最初四分之一世紀便落入阿拉伯佔領者的手
中。

帝
國的統治者鮮有不支持高等教育的,全力贊助高等教育的統治者包括 君士坦丁大帝(307-337)、狄奧斐洛 (Theophilos,
829-842)、君士坦丁九世(1042-1055)、康尼諾皇族(the Komnenoi
emperors)、約翰三世•杜卡斯•瓦塔特澤斯(John ΙΙΙ Doukas Vatatzes,
1221-1254)、帕里奧洛加斯•彌額爾八世(Michael VIII Palaiologos,
1259-1282)和安德羅尼加二世(Andronicos II, 1282-1328)。

第
五世紀是拜占庭高等教育的轉捩點。公元 435年,狄奧多修二世(Theodosios
ΙΙ)建立了一所卓越的大學,其中包括三十一個教席,涵蓋法律、哲學、醫學、算術、幾何、天文學、音樂、修辭學等科目。十五個教席分配給拉丁文,十六個給
希臘文。這所大學曾被彌額爾三世(Michael ΙII, 842- 867)重新規劃組織,並一直活躍至十四世紀。

第九世紀對希臘 古典知識文化的未來比其他任何時候更為重要。當時拜占庭重新規劃大學組織,使古典文學知識得到明確和重大的復興。因為世俗人士和神職 人員關注的事物不再壁壘分明,基督宗教和古典文化便結合起來。
自
九世紀中葉以後,以下好幾位人物對希臘古典文學的復興和傳播貢獻 良多。例 如,宗主教佛提烏斯(Patriarch
Photios)、吉奧梅特雷斯(John Geometres)、數學家利奧(Leo the
Mathematician)、凱撒勒亞的阿力他(Arethas of Caesarea)、利奧‧科伊羅士法特(Leo
Choirosphaktes)、普謝羅斯(Michael Psellos)、伊塔盧(John Italos)、摩洛普斯(John
Mauropous)、得撒洛尼的優斯達希斯、亞納‧康尼(Anna Komnene)、拉薩里斯(Theodore
Lasaris)、梅托齊特斯(Theodore Metochites)、傑米斯圖斯•普萊桑和斯科拉里奧斯(George Scholarios)。

在
此使用「復興」一詞不是指之前的三百年古典文學知識已經衰亡。希臘東方地區沒有經驗過如同西方文藝復興時期的復興,因為古典傳統一直都是拜占庭教
育系統
裡不可或缺的部分,而希臘知識不是限制在隔離的隱修團體中,在君士坦丁堡、得撒洛尼、尼采、米斯特拉和其他地區均有教授古典文學。甚至在破壞聖像
(iconoclastic)動運中也可以發現希臘知識的存在,因為擁護聖像者的勝利被解讀為希臘思想勝於閃族思想。

九
世紀的佛提烏斯 (Photios)精通古典文學,包括神話在內。他的著作《哲學書解題》(Myriobiblos)是他自己、他的學生和朋友閱讀
古典著
作後的筆記合集。佛提烏在哲學方面特別喜歡亞里斯多德,在文學方面則喜歡雅典演說家和史學家的作品。不同於佛提烏和他的學派,另有一些人景仰柏拉圖和新柏
拉圖學者,並閱讀他們的著作如普羅丁(Photinus)、悲劇作者和吟遊詩人。

吉
奧梅特雷斯自己便是恰當的例子說明學者如何和諧地混 合神聖和世俗。「他談及希臘異教作家如同基督徒聖者一樣頻繁。」(14)
他的詩作內容常常涉及古典作家,如色諾芬、索福克勒斯(Sophocles)、荷馬、艾斯克勒斯(Aechylus)、尤利比提斯(Euripides)
等等。柏拉圖是「永生的導師」,而亞里斯多德則是「心靈(mind)和自然(nature)二個領域的闡釋者。」(15)

生活在十世紀 的凱撒勒亞的阿力他(Arethas of Caesarea)擁有各式各樣的手抄本,包括歐幾里得(Euclid)、 柏拉圖、盧奇安(Lucian)和阿里斯提得斯(Aristides),他從不同的古典文學作家中攝取知識。
摩
洛普
斯是十一世紀眾多偉大的思想家之一,也是君士坦丁堡重要的修辭學教授,他是平衡神聖教育和古典教育的卓越例子。他的著作中提及聖經和教父,也時常引用伊比
鳩魯(Epicurus)、品達爾(Pindar)、柏拉圖、普魯塔克和其他人的思想。在某一首詩中,他強調柏拉圖思想和基督宗教倫理學的密切關係,聲稱
柏拉圖和普魯塔克從內在本質而言都是基督徒。他曾這樣祈禱:「我的基督,如果你願意讓任何異教徒免於你所降的災禍,請你為我選擇柏拉圖和普魯塔克吧,他們
兩個在思想和行為上表現出多麼與你的律法相近啊,也許他們不知道你是萬物的主宰,但是這不更能彰顯你的慈悲嗎?基督,你就是渴望藉此恩寵拯救普世萬民。」
(16)

十
一世紀的普謝羅斯同樣對古典作家非常熟悉。童年時他已能背誦〈伊 利亞德〉。普謝羅斯勉勵學生們仿效柏拉圖和畢達哥拉斯 (Pythagoras)
勤奮的榜樣,他自己也勉力學習德摩斯梯尼(Demosthenes)和涂西弟德斯的寫作風格。當把他的時代與過去相比較時,普謝羅斯發現在古希臘有全部他
希望在其學生身上看到的美德。他尤其喜愛柏拉圖,有一次他與以前的友人希斐連諾(John
Xiphilinos)主教發生爭論,普謝羅斯大聲喊道:「至神聖的宗座和至高的智者:柏拉圖屬於我,他真的屬於我!」(17)

亞
納康尼 非常肯定古典知識在十二世紀是十分活躍的。她自己本身即對古典知識有極優越的訓練。「我對古典學問並非無知無識,因為我對希臘語文鑽研到精
深的程度…我仔細研究亞里斯多德和柏拉圖的對話錄,以學識『四人組』來充實我的心智。」(18)
安娜極其豐富地節錄柏拉圖、德摩斯梯尼、亞里斯多德的話語,其中又以荷馬被引述最多。生活在十二世紀的得撒洛尼的優斯達希斯是理想的希臘基督徒學者,他毫
無疑問是一個虔誠的基督徒,也是一個偉大的古典文學專家,他是研究荷馬的權威,眾所周知,他曾為荷馬史詩寫下了雄偉的評注。拜占庭帝國後期愈發強調古典文
學傳統的重要,而古典文學也早已成為拜占庭教育的基礎。教父們自非基督宗教傳統中獲益良多,「拜占庭學術成就被公認為有效的準則,全賴於審慎合宜地運用知
識的各種來源。」(19)

希臘古典傳統的遺風不只反映在哲學思想或希臘語言的訓練上,也反映 在當時世俗的,其至宗教的藝術中。當時拜占 庭很風行以神話的場景或富於古典風味的 圖像來點綴雙耳酒罐、玻璃吊桶和其他器皿。大理石板和馬塞克地板也描述類同的世俗主題。
古
希臘的 宗教概念和儀典同樣存留在中世紀的基督宗教內。在古希臘,神祇自由地遊走於歷史和宗教中,這是一種真實的力量。在古代的希臘,宗教在國家和
個人日
常生活中擁有不可或缺的重要性,例如古希臘神殿中神聖的園林和雕像散佈四處,提醒人們超越界近在咫尺;同樣的,在拜占庭,基督的聖像和聖人們的象徵點綴了
教堂和房屋、國家大樓和城門,終年提醒人們天主和其神聖性無處不在。

古
希臘宗教的神秘主義也影響了基督宗教的秘契靈修。在拜占庭時代希 臘教父作品中不斷出現的主題就是「神化」(theosis)。在拜占庭神學中,信
友最終
的歸向是修得神聖之道(與神結合、天主化),獲得在天主之內永遠的生命(但不是如同泛神論中被神所吸納、消溶)。神化成為救贖的同義詞,救贖意謂人永遠生
活在天主的臨在中;詛咒(damnation)意謂人的生命沒有天主的臨在。對拜占庭神學而言,存有的聖化是藉宗教經驗獲得的。

然
而, 神化的概念在非基督宗教的希臘思想中並不陌生,但神化的境界不是透過神學獲得,而是透過哲學,透過教育(padeia),也就是透過哲學的修 練
(askesis)和理性的成長。對希臘思想而言,哲學是通往聖化的路徑和階梯。柏拉圖曾這樣寫道:正直的人不會被天主忽略,如果人們「實踐善行,便會肖
似神,對人來說是可能的。」這樣的柏拉圖思想迴響在新柏拉圖學者中。亞歷山大的亞摩紐斯(Ammonios of
Alexandria)這樣寫道:「哲學有屬於神的相似性,所以哲學使神化對人是可能的。」在第四世紀,哲學家地米斯蒂(Themistios)也聲稱
「哲學就是在人的可能範圍內與天主結合,除此之外,別無其他。」(20)

最
後的一點也是很重要的一點。很多圖書館貯藏了多卷希臘古典文學 名著,這個事實使人瞭解到希臘古典文學在拜占庭思想發展的存在,以及古典文學對拜占
庭思想
的貢獻。例如,475年君士坦丁堡的皇家圖書館擁有120,000卷,包括著名的羊皮紙文稿,一百二十尺長,銘刻了荷馬的〈伊利亞德〉和〈奧德賽〉。這所
圖書館曾被火焚毀,在六世紀時重建。

在
八世紀時,大公學院(Oikoumenikon
Didaskaleion)的圖書館於726年被燒,失去基督宗教神學和希臘古典學兩個領域「很多優良好書」(21)。
但是拜占庭帝國還有其他國立的、教會隱修院的和私人圖書館貯存了無數古典作家的手稿。它們中不少被毀壞了,不過隨著第四次十字軍東征悲慘的結局,君士坦丁
堡淪陷於土耳其人手中後,它們大部分便流落西歐。圖書館中保存了希臘文學傳統的遺產,這對拜占庭思想的成長有很大貢獻。索克拉蒂斯(Socrates)這
位四世紀教會歷史學家樣說:

「希臘文學當然不會被基督或宗徒承認為神聖的啟示,不過它也不會全 然被斥為有害的。照我所理解,他們這樣做 絕不是輕率的。因為在希臘人中有很多哲學 家與天主的道理非常相近…基於這些原因,他們的思想慢慢被所有追尋真正虔敬精神的人所用。」(22)
在
拜占庭社會中,富裕家庭把教育視為理所當然的。教育同時提供給神職人員和世俗人士,當時既有教會辦的學校和研究院,也有為世俗學子開設的學校和大
學;有
政府的或私人的家庭教師,教育資助者包括一般人士和神職人員。拜占庭就算在局勢最壞的時日,也從未失去優先次序的判斷力:圖書館一定與醫院、救濟院、孤兒
院、老人院和其他公共建設一同進行興建。在史料編輯、教會詩歌、禮儀著作、信理和靈修注釋、美術和鑲嵌藝術等領域,均證實拜占庭有傑出的成就。在悠悠十個
世紀中拜占庭思想始終充滿活力,富於變革性和發展性。每一個時期的藝術、音樂、靈修和學識都可以找到舊傳統和新生命的連續性,甚至在君士坦丁堡陷落後的數
年。

針
對政治和軍事的組織和管理,拜占庭帝國在適應和成長上展示了極大 的能量。在拜占庭帝國晚期,統治者如約翰八世‧帕里奧洛加斯 (John VIII
Palaiologos,
1425-1448)鼓吹自由討論和表達意見,推動希臘人行事的方式如委員會、投票和對話,凡此種種皆推翻了人們以為帝國常常施壓約束言論自由的印象。拜
占庭時期的經濟問題、社會利益和管理變革清楚地指出中古希臘世界的內部歷史並沒有一成不變或靜態僵化。可以肯定的是,希臘的思想、文學、歷史和古代文化是
有連貫性的,但中古時期的希臘文明是一個新的綜合體,是富於生命力的有機體,它在多個世紀中迭變,隨著不同的世代、不同的地區呈現不同的樣子。例如,本都
(Pontos, 黑海南岸古國)和伯羅奔尼撒半島(the Peloponnesos,
希臘南部)在文學和文化上都有很強的連貫性,但也有很多相異之處。如同古代希臘一樣,中古希臘文化的特點就是差異性的調和。(23)

希
臘 語「派地亞」(padeia)一詞同時有文明和教育的意思。當耶格(Werner
Jaeger)使用這個詞描述希臘文化的理想時,他指出希臘人相信吾人在文明中的進步不是透過權力或財富,而是透過自我教育。(24)
大家都知道,拜占庭喜歡協商多於對峙,而且他們大部分的戰爭都是防衛性質的。他們不以權力和財富來衡量他們的功績和國際地位,而是以宗教的價值觀和教育。
古代偉大的著作和他們自己的歷史、詩歌、史詩、神學著作、哲學論文和演說稿都是用來教育閱讀者的。拜占庭的人們不是為了他們自己而創作文學和藝術,而是為
了服務人民。因此,最好的古典文學就是為了知識和靈修的需要經基督宗教思想摻合而轉化的作品。拜占庭思想基本上是宗教靈修的思想。

將
拜 占庭思想定形的著作尚沒有出現。不過,在我的理解裡,拜占庭與文明是息息相關的,而文明主要涉及的不是金錢、權力或財產,而是思想的教育和精神 的淨
化。根據這樣的定義,世上最富有的國家,擁有無盡財富和舒適設備的社會,仍可能不是「文明的」。這樣的國家可能是柏拉圖描述的「豬的城市,吃喝、交配、睡
覺直到老死。」(25)

拜
占庭文明基本上是宗教靈修的文明,積極地陶冶、教化吾人的品性, 並尋求終極的救贖。這個文明的指引原則是,各 人盡自己的義務不為不必要的需求擴展
他/她
的權力和財富,只求豐富智慧和救自己的靈魂,豐富智慧由古典文學中獲得,救自己的靈魂則在基督信仰中獲得保證。因此,希臘古典人文主義和基督信仰教義是拜
占庭思想兩個最重要的原素。

________________________________________
NOTES
1. Justin, Apologia Ι.46, II.13, ed. Bibliotheke Hellenon Pateron, vοl. 3 (Athens, 1955), 186, 207.
2.
Tertullian, De Praescriptione haereticorum VIII. 9-11, ed. R. F.
Refaule and P. De Labriolle, Sources Chrétiennes (Paris, 1957), 98.

3. Jerome, Ep., ΧΧII,30.
4. Gregory the Great, Ep., ΧΙ. 34.
5. Venerable Bede, Ecclesiestical History, 4.1, ed. Β. Colgrave and R. Mynors (Oxford, 1969).
6. Gilbert Highet, The Classical Tradition (Oxford University Press, 1957), 8.
7. John of Damascus, De Fide Orthodoxa, PG, 94, 524-5.
8. Basil the Great "Exhortation tο Young Men ..." PG 31, 563-590.
9. Socrates Scholastikos, Historia Ecclesiastica, 3.16, PG 67.
10. Steven Runciman, "Byzantium and the Renaissance" Tbe University of Arizona Bulletin, (1970), 506.
11. Anastasios of Sinai, "Questions," Νο. 3, PG 89, 764.
12. Donald Μ. Nicol, "The Byzantine Church and Hellenic Learning in the Fourteenth Century," SChH, 5 (1969), 23-57.
13.
D.J. Constantelos, "The Last Phase of the Conflict between Greek
Thought and Christian Orthodoxy in the Greek Middle Ages" Alumni
Lectures 2. (Hellenic College, Brookline, Mass. 1972), 9-18.

14. J. Μ. Hussey, Church and Learning in tbe Byzantine Empire, 867-1185 (New York, 1963 reprint of 1937 edition), 33-36.
15. John Geometres, "Carmina νaria," PG 106, 917, esp. poems 13 and 14.
16. P. De Lagarde, Editor, Iohannis Euchaitorum metropolitae (Gottingen, 1882), p. 24; also in PG, 120, Poem 43.
17. Michael Psellos, Epistulae, ed. Sathas, ΜΒ, 5,444 and Hussey, οp.cit., 86.
18. Anna Comnena, Alexiad, Prologue, tr. E.R.A. Sewter, The Alexiad of Anna Comnena (Harmondsworth, 1969), 17
19. Hussey, οp.cit., 106-07.
20.
Plato, Republic, Χ.12.613; Porphyry, Isagogen sive V νοces, ed. by A.
Busse, Commen. in Artist. Græca IV, pt.III, (Berlin, 1891);
Themistius, Orationes quae supersunt 21.32d, ed. N. Schenkl, G.Downey,
and A.F.Norman (Leipzig, 1965-74), 43. 6-7.

21. Konstantinos Manaphes, Hai en Konstantinoupolei Bibliothekai (Athens, 1972), 25-31.
22. Socrates Scholasticos, Historia Ecclesiastica, 3.16, PG 67.
23.
Cf. J.Μ. Hussey, "Gibbon Re-written: Recent Trends in Byzantine
Studies" in Re-Discovering Eastern Christendom, eds. A.N. Armstrong and
E.J.Β. Fry (London, 1963), 95-105.

24. Werner, Jaeger, Paideia: The Ideals of Greek Culture, tr. Gilbert Highet, νοl. 1 (Oxford, 1946), xiii-xxiv.
25. Platο, Republic 372, 4; Gilbert Highet, The Classical Tradition, οp.cit., 546-49.
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  • 10月 25 週二 201113:20
  • 羅馬主教希坡律陀的護教傳統(下) The Apostolic Tradition of Hippolytus of Rome

羅馬主教希坡律陀的護教傳統
The Apostolic Tradition of Hippolytus of Rome
22 在一週中的第一天,如果可能的話,當執事擘開餅時,主教應該親手將祭品分送到所有人手中。2當執事將餅拿給長老時,應該用自己的聖餐盤盛著,讓長老接下並親手分配給人們。3其他的日子,他們會根據主教的指示來接受祭品。
23寡婦與童真女應該時常齋戒,並為教會祈禱。長老在他們想要齋戒時進行即可,就如平信徒一般。2主教除非在所有人都齋戒時才進行,3因為常常會有人帶祭品來,而這是不能拒絕的。無論何時主教把餅擘開,他就必須參與,與所有出席的人一起吃那餅。
24 執事應該勤勉分送祭品給生病的人,如果附近沒有長老的話。2當他接到需要用的份量,他就根據必須送出去的數量來致上感謝,而他們就要在那裡吃喝。
25
當夜晚降臨時,主教在場的時候執事必須將油燈拿來,2主教站在所有出席的信徒中間,應該給予祝謝,不過他首先要問候大家,說:「願主與你們同在。」而所有
人要回答:「也與你的心靈同在。」4主教要說:「讓我們感謝主。」5眾人再回答:「這是適當而正確的,因為權柄、大能與榮耀也都歸於祂。」6不過他不應
說:「讓我們舉心向上。」因為這不是為了祭品而進行做的祈禱。7然後他要如此祈禱,說:「君宰,我們向檷致上感謝,藉由檷的兒子,我主基督,因為檷用不可
摧毀的光芒照亮我們,8所以當我們結束了這一整天,並來到夜晚開始的時刻,並心滿意足於白晝之光,這是檷為了使我們愉快而創造的,既然現在是夜晚,我們沒
有了來自檷恩典的光照,我們榮耀檷、讚美檷,9藉由檷的兒子耶穌基督,檷得以彰顯榮耀、力量與讚美、聖父與聖子,連同聖靈,從現在直到永遠,世世無盡,阿
們。
10然候所有人要說:「阿們。」
11晚餐後他們要站起來並祈禱,孩童與童真女要歌唱。
12然後執事拿起裝滿所有人祭品的杯,唸誦一段包含阿肋路亞的詩篇經文。13然後,如果長老提出命令,就從同一篇章中唸誦更多經文。結束後,主教必
須獻上杯,唸誦出適合這杯的其中一篇詩篇經文,而所有經文都必須以阿肋路亞作結。14唸誦經文時,大家都要說:「阿肋路亞」,表示「我們讚美上帝,願榮耀
與讚美歸於祂,祂單單用祂的話就創造了世界!」15當經文誦讀完畢,主教要祝謝那杯,並分餅給所有信徒。
26 當信徒進食的時候,必須先從主教手上接過切成小片的餅,因為這是被祝謝過的,再取用自己的餅,但這不是聖餐禮,不像是基督的身體一般。2在所有人飲用之前,他們應該拿起杯並為杯祝謝,因此信徒便得以在潔德中進食。3然而對於未受洗的新信徒,要給予驅邪過的餅與杯。
27新信徒不能參與a聖餐禮。2每次舉行聖餐禮時,凡是進食的人都要記得是誰邀請他來,因為是他要求他們來到舍下。
a 文用語,意指坐在
28
飲食要適度。不要飲酒到喝醉的程度,這樣就不會有人嘲笑你,而邀請你的人也不會因你的脫序行為而感到痛心疾首。對他來說持續祈禱是較好的作法,這樣他就會
使自己成為配得讓聖徒來探訪的人。因為的確,當他說:「你們是地上的鹽。」意義就是如此。2如果你們聚集在一起,而有人提供晚餐的恩賜a,就接受它。
3當你進食的時候,要充分地吃,但不要過量。那麼主人就可以留下一些給別人,就像留給聖徒的餘物一樣。這樣接到的人也會滿懷欣喜。
4讓作客的人在靜默中進食,不要彼此爭論,只說主教允許的話。如果有人提出問題,就該有人回答。當主教回答時,大家都應安靜,適度地讚美他,直到有人再問下一個問題為止。
5如果主教未出席,信徒必須在一位長老或是執事出席的情形下前往用餐。他們應該以相同的方式進食。每個人要小心從長老或執事手中接下祝謝過的餅。同樣地,新信徒必須接受驅邪過的食物。
6如果只有平信徒聚會,他們應該謹言慎行,因為平信徒不可以製作祝謝過的餅。
a 希臘文apophorêton
29 每個人都必須按照主的名義進食,因為我們即使身處異教徒當中,還是要顯現出我們的熱誠。這是蒙上帝悅納的。所有人都必須一致並審慎。
30 每當有人要邀請年長的寡婦用餐,他必需在天黑之前讓她們離開。2如果他由於自己的牧職身分,接待她們到家裡用餐,他必須致贈食物與酒,再請她們離開,那麼她們就可以照自己的意思在自己家裡吃喝這些食物。
31
所有人都必須勤勉地把第一批收穫的成果帶來給主教祭獻。2主教必須祝謝,說:「3神啊,我們在此致上感謝,並獻給檷初結的果實。這是檷賜予我們的食物,檷
用話語滋養它們,指示這土地要生長各式瓜果,給予人類和動物愉悅和營養。4因著這一切我們讚美檷,因為檷施予這一切,賜予我們各式瓜果,5藉由檷的兒子耶
穌基督,檷得以彰顯榮耀,聖父與聖子,連同聖靈,在檷神聖的教會裡,從現在直到永遠,世世無盡,阿們。」
32 這些是他應該祝謝的水果:葡萄、無花果、石榴、橄欖、梨、蘋果、黑苺、桃、櫻桃、杏仁與梅子,但不是南瓜、甜瓜、黃瓜、洋蔥、大蒜,或任何其他蔬菜。
2有時亦可祭獻花朵,玫瑰與百合可以用來祭獻,但不包括其他的花朵。
3所有的食品都可以被獻給聖神,並在祂的榮耀下取用這些食物。
33
在祭品被獻上之前,不准有人吃逾越節a席上的任何食物。一旦有人這麼做,就不能稱作齋戒了。2如有女人懷孕,或有病人無法齋戒達二日之久,讓他們在週日齋
戒,必要時以麵包與水進食。3如果在海上航行,或是有任何其他狀況導致不清楚日期,不知齋戒期已到,一旦知道了時間以後,他們可以在逾越節之後齋戒。4因
為我們慶祝的逾越節並不是一個表記(type),因為這表記已經過去,鑑於此理這不會在第二個月發生,而當某人一旦了解到這個事實後,他就應該齋戒。
a 或作復活節
34 每一位執事或是副執事,都應服事主教。必須有人告知主教有誰臥病在床,如果主教覺得適當,他可以探訪病人。因為對病人而言,知道大司祭心繫他的疾病,是一件相當令人安慰的事。
35信徒只要一起床,在工作之前他們必須向上帝祈禱,再前往工作的崗位。2但是如果聖言中有任何指示,他們便應該以聖言為準,去聽取能讓他們靈魂茁壯的指引。他們應該要熱切地前往教會,在那裡有聖靈的充滿。
36 在進食以前,信徒應該小心謹慎地參與聖餐禮。因為如果他們是滿懷著信心進食,即使致死的毒藥讓他們吃下,都無法造成傷害。
37 所有人皆應小心謹慎,不要讓任何不信的人品嚐聖餐禮,包括老鼠或其他動物亦然。吃的時候不要掉下碎屑或是遺漏任何部份,因為這是基督的身體,是應該讓信的人吃下去的,而不是要被藐視的。
38 以上帝名義祝謝杯以後,你就得到了基督之血的對範(antitype)。2因此不要讓裡面的東西洩露出來,不要讓不信的人領受聖體,因為你已經鄙視了它,你會變得像那些鄙視聖血的人一樣,往後你要為此付出代價。
39 執事與長老應該在主教指定的場所每天會面,尤其是執事不能疏忽每天出席的任務,除非患病在身。2當所有人都聚集以後,他們就應該教導出現在聚會a裡的人。那麼,在祈禱過後,每個人就應前往他被分配的工作崗位上。
a或是教會
40 不要花大錢在公墓舉行厚葬,因為那裡是給窮人的。然而他們應該要付錢給掘墓人,並購買用來造墓地的磚塊。2主教將在該處指派一名管理人,從大家在聚會a中捐獻的物資中支付他,這樣任何來到此地的人就不用付費。
a 或是教會
41
讓每位信實的男女,當他們在黎明起身時,在著手進行任何工作之前,洗淨手並向上帝祈禱。這樣他們就可以前去工作。2但是如果聖言中有任何指示,他們就儘管
去做,因為上帝的命令是他們唯一所該遵從的。因為在聚會t中祈禱過後,他們便能抵禦一天當中的邪惡。虔誠的人,如果不去那個能夠讓他們講述指示的地方,尤
其是當他們有閱讀的能力時,應視為一件嚴重的錯誤。
3如果那裡有教師,不要讓任何人在講述指示的聚會a中遲到。然後把講解的工作交給任何一位能夠完全表達對眾人有益之事的人,這樣你就會聽到你所不知
道的事,然後聖靈會藉由這位給予指示的人,讓你知道你將為之受益的事情。這樣,你的信心就會因為你所聽到的事而更加堅定。他還會告訴你,你在家中該做些什
麼,因此讓每個人都到聚會a去,去那個充滿聖靈的地方。
4如果有一天沒有人給予指示了,就讓每個人在家中閱讀聖書,要充分地讀直到自己從中獲益為止。
5如果你在家中,要在第三個時辰祈禱並讚美上帝。如果此刻你身處他處,在另外的地方,就在心裡向上帝默禱。6因為在這個時刻,基督被釘上十架。因而
在舊約中律法規定,祭獻用的餅必須在第三個時辰獻上,作為基督體血的象徵。而這不合邏輯(irrational)b羔羊的犧牲,就是完美羔羊的象徵。因為
基督就是牧羊人,而祂同時也是餅,飛升到天堂上。
7在第六個時辰也要祈禱,因為當基督被釘在十架上時,天光滅了,大地一片黑暗。因此你們應該在這個時辰祈禱,仿效祂祈禱時的喊叫,而所有受造物都變成一片漆黑,只為了那些不信的猶太人。
8在第九個時辰要在祈禱中大大的讚美,仿效不撒謊的人稱義的靈,他們榮耀記得聖徒並以聖言啟發他們的上帝,去仿效榮耀這些人。9因為在這個時辰基督
的肋邊被刺破了,有血水流出,在這一日剩下的時間裡,祂散發出光芒直到傍晚為止。這樣祂就在祂開始睡去時形成了另一天的黎明,實現了祂的復活。
10在你的身體上床休息之前也要祈禱。
11大約在午夜,起床並用水洗淨手,同時祈禱。如果你已經結婚,就與伴侶一起祈禱。
12但如果你的配偶c尚未受洗,那麼要到另一個房間去祈禱,然後再回到床上。對於祈禱不要遲疑,因為結了婚的人並不表示他不純潔。凡是已經受過洗的
不用再去洗手,因為他們已經是純潔的了。13在手中喘氣並且以你呼吸的水分作手勢d,你的身體就被潔淨了,甚至到腳都是潔淨的。因為聖靈的賜予以及浸禮的
施洗,是從信徒的心開始,彷彿噴泉一樣,潔淨了信的人。15因此在這個時辰必須祈禱。
對於那些傳下這些統緒的長老們,他們教導我們在這個時辰每一個受造物都會在此一短暫的時間當中靜默並向主祈禱。星、樹木與水都會暫時靜止。全體天使
都會服事祂,連同義人的靈一起稱頌上帝。16這就是為何在這個時辰所有信的人都要祈禱是如此重要。主的話也為此做了見證:「看啊,半夜有一聲喊叫,說『看
啊,新郎來了!快出來迎接他!』」然後祂又加上這一句:「你們要警醒,因為你們不知道那時刻甚麼時候來到。」
17同樣地,在雞啼的時刻,起床並祈禱。因為在這時候,以色列的子民不認基督,而我們已經在信心中認識了基督,日日期盼那永恆的光,照耀在死者的復活上。
18所有的信徒,如果你們按照這些指示去做,並且謹記在心,彼此提醒,鼓勵未受洗的新信徒,時時刻刻把基督放在腦海中,你們就不會受到試探,也不會死亡。
a 或是教會
b 希臘文alogos(反邏輯或缺乏文字表達的意思—譯按)
c 在拉丁文與希臘文中皆意指妻子
d 這裡指的是畫十字
42 如果你們受到誘惑,虔誠地在你的額上封箴a,因為這是受難的標記,只要滿懷信心這麼做,便足以用來抵擋邪惡,雖說這是人所看不見的,但是如果做得正確,它會像盾牌一樣保護你。
2因為撒旦看到內心的力量,以及內在被聖言所激發的人,將聖言的形象形諸於外的時候,它便因著你內在的靈而逃跑。3這就由逾越節犧牲的羔羊、摩西所灑在門檻,以及塗抹在門柱上的血作為代表,他告訴我們信心現在就在我們心裡,由完美的羔羊賜予我們。
4用手在眉眼上封箴a,我們就遠離了想要毀滅我們的人。
a 指畫十字
43
因此,如果這些事都能在恩典與正確的信心之下被聆聽,它們便給予教會啟發,賦予信者永恆的生命。2我勸勉大家,具備良好理解力的人都該善加奉行這些法則。
因為如果凡是聽到使徒傳統的人能遵從、保存這些作法,沒有什麼異端或是任何其他人足以引發謬誤。3這些異端都是從這裡發展出來的,問題就在於這些領導人不
想知道使徒的觀點,卻只依照自己的喜好去做他們想做的事,然而這並不是正確的作法。
4如果有任何事被我們遺漏了,親愛的諸位,上帝會將為那些配得的人彰顯出來,並把教會駛向安靜的避風港裡停泊。
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  • 10月 25 週二 201113:20
  • 希臘古典基督宗教思想的形成過程(上)

希臘古典基督宗教思想的形成過程
節錄自:Aristide D. Caratzas的著作
Christian Hellenism. Essays and Studies in Continuity and Change (New York & Athens: New Rochelle) ISBN: 0-89241-588-6
告訴君王:美輪美奐的宮廷已倒毀於地,
沒有福玻斯(Phoebus)的墓穴,沒有先知的桂冠,沒有潺潺的泉源,連那喋喋不休的流水亦已乾涸。.

公元四世紀,佚名
中世紀希臘或「拜占庭」思想是好幾種古典知識、文化和宗教傳統的混溶結果,
包括希臘、羅馬、希伯來、伊朗和基督宗教。
但是,其中對拜占庭思想最有創造、形塑和演化影響力的就是希臘和基督信仰的人文思想。
希臘古典思想在拜占庭時期非常活躍,
因為希臘的古典文學、哲學、歷史、藝術、教育,甚至神話都是整個拜占庭時代學校教育的主要課程。

拜占庭時期宗教氛圍深重,
教會對世俗教育的態度大大影響了拜占庭帝國內希臘古典文化遺產的未來 - 特別是文學和哲學。


I

如果要評估古典文學在拜占庭帝國的地位,
我們必須先瞭解在基督宗教發韌初年希臘思想和基督信仰二者衝突的性質。
基督宗教和古典文學教育(「派地 亞」(padeia) - 希臘語,「教育」之意)的相遇激盪出多重能量,
正是這些能量建立了拜占庭希臘思想的未來。

早在宗徒時代,教會便嘗試以不同方式表達信仰, 希望讓猶太人以外的民族也能理解並接受基督宗教。
聖史若望為希臘背景的人們寫了第四本福音,若望福音開始時這樣寫道:「太初有道」,
這種默想性、密契式、象徵性和哲學性的詞彙是取自赫拉頡利圖(Heraclitus)、
斯多亞主義(Stoics)和普遍的希臘思想。
聖史精巧地選用道、光、黑暗、肉身、出生、子、生命、永生、生命的食糧、活水、標記、神、復活,
還有很多其他詞彙,他不只強調作為道的基督的先存性,也強調天主介入古以色列以外的歷史。
這意味著以色列的天主也是希臘人、羅馬人、西古提人(Scythians)和其他民族的天主,
所以希臘思想和基督信仰之間沒有重大衝突。

在
上述傳統中,有些宗徒教父們是曾接受古典文學訓練的基督徒思想家,他們教導人們可以透過希臘哲學家的作品來發現天主, 哲學家和殉道者儒斯定(約歿於
165年)便是這些教父中的一位。希臘人藉著對理性(道)的運用,特別是透過赫拉頡利圖和蘇格拉底的思想,建立了有關天主本質和屬性的真理。儒斯定強調全
人類都有分於基督(have a share in
Christ),不論基督徒、尤太人、希臘人或羅馬人,「所有根據理性來生活的人都是基督徒,就算他們被分類為無信仰者。」他說不論是柏拉圖或斯多亞
(Stoics)的學說,或是希臘古典詩人和散文家的思想,都一概不與基督相佐。「每一個人,藉著參與神聖的道,極盡善言…,任何人只要正確發言都是屬於
基督徒的一分子。」(1)

西
方基督宗教同時有另一個思想傳統,以戴爾都良這位二世紀護教學家為例,他曾尖刻地諷刺那些「致力提倡斯多亞 式的,或柏拉圖式的,或辯證派的(亞里
斯多德的)基督宗教」的人士。拉丁教會為戴爾都良提出的問題:「雅典與耶路撒冷何干?」角力了好幾個世紀。(2)
而希臘教會則很早即已在兩個城市的智慧之間取得平衡:希臘的世俗(the
Thyrathen)文化和希伯來的神聖文化。基督宗教把希臘思想視為天主聖意的恩典。

蠻
族入侵後文盲不少,西方對於古典文學的態度也取 決於當時有讀寫能力人數的多寡。當時基督宗教在西方羅馬帝國貴族中沒有甚麼進展,而且那裡的知識分
子對新
信仰表示強烈的抗拒態度,那些歸依基督宗教的老百姓則視接觸古典文學為危險之事,研究古典文學就算不是犯大罪,也屬玩火之舉。這種恐懼在較為保守和傳統的
羅馬人(相對於更為活潑和富尋問精神的希臘人而言)中頗為嚴重,甚至影響了受過教育的基督徒,他們本來也曾希望嘗試調和新信仰和古典文化。

以
下兩個故事即可說明這一點。西方教會最優秀的思想家之一熱羅尼莫(Jerome)非常喜愛西塞洛(Cicero),但是每一次閱讀這位心怡作者
的作品之後,他都很有罪惡感。雖然他嘗試說服自己這沒有罪,但徒勞無功。在一個夢裡,熱羅尼莫試著向基督說明自己是一個忠誠的信徒,祈求祂接受自己「是一
個基督徒」,但這位天上的審判者卻反駁他道:「你實際上是一個西塞洛的信徒,不是基督徒。」(3)

在第六世紀末葉,教宗額我略一世 (AD 590-604)嚴厲地駁斥維也納主教教授文學。額我點一世說:「一張嘴巴不能同時讚頌基督又讚頌朱庇特(Jupiter)。」(4) 他極力反對古典文學,雖然他被譽為進步和改革的教宗。
有
些羅馬教宗對曾接受古典文學訓練的神職人員頗不信任。下面這個發生在七世紀的故事 可以說明這一點。塔爾索的狄奧多(Theodore of
Tarsus)曾於塔爾索和雅典接受優良的古典文學訓練,他在668年被選為坎特伯里的樞機主教,由教宗維塔利安(Vitalian)舉行祝聖大典,但這
位教宗後來對提狄奧多思想的正統性表示疑疑和憂慮。羅馬教廷命令哈德良(Hadrian)院長與狄奧多結伴到英國,「嚴密監視狄奧多以防他講授任何違反真
道的希臘思想。」(5) 哈艾特(Gilbert
Highet)這樣寫道:「在(西方)教會內一直強烈反對研究古典文學,因為它是世俗的作品,是腐敗的,是外邦人的,屬於死亡和詛咒。」(6)
然而,因著西方教會某些隱修團體的研究和抄寫,至少羅馬古典文學在西方被保存下來。

讓
我們回到東方。除了哲學家儒斯定,雅典的阿里斯提得 斯(Aristides)和阿特那哥拉斯(Athenagoras),以及後來亞力山大的克雷 孟
(Clement)和奧力振(Origen)都曾努力以一種外邦知識分子能夠理解的語言和風格呈現基督信仰的思想。在基督宗教創立初期,特別是第四和第五
世紀,基督徒知識分子如巴西略(Basil the Great)、納齊盎的額我略(Gregory of
Nazianzos)皆如是;他們認為古典思想、哲學、倫理學很多方面都與基督的教導非常接近,特別是柏拉圖的思想。因此他們認為希臘哲學、人類學、政治
思想、倫理學和心理學都能為基督神學服務。古典文學不再被視為對基督信仰有衝突,「如同蜜蜂,我將收集所有與真理一致的思想,甚至不介意從我們的敵人(外
邦作者)獲得幫助」(7)。這是來自八世紀的神學家若望達瑪森(John of Damascus)所寫的話。

當
受過教育的外教人開始 歸依基督信仰,而受過教育的基督徒也開始鑽研希臘古典文學的時候,便產生了希臘古典文學和基督宗教信理二者合併的作品。有些
富影響力的學者如巴西略曾在文章中這樣說:「我們對年青人的規勸,務要如同他們在世俗作家的作品中如何獲得最大的益處一樣。」(8)
類似的觀點慢慢被大眾採納,古典文學的研究也逐步得以確立。

希
臘教會得出的結論是,研究希臘智慧是既有用處又吸引人的一件事,因為它既幫 助基督徒駁斥邪惡,同時保留屬於美善和真理的一切。基督宗教在希臘文化
的氛圍
和希臘歷史的背景中接受了希臘語言和思想的洗禮。不過,總的來說,希臘教會的教父們沒有從古希臘思想中謀求借用其要素和內容,他們自聖經中握有這一切,他
們想借用的是希臘思想的方法論、方法技巧、專有名詞和邏輯文化結構,用以建構基督宗教神學、教義和思想。在這個努力的過程中,基督的啟示不可避免地滲進希
臘思想,希臘文化和知識的影響與基督信仰往復交織,在希臘思想和基督信仰之間形成和諧的結合,時至今日在東方教會仍充滿這樣平衡的氣氛。

不
過可以肯定的是,這個平衡時常有被破壞的可能。例如儒利安大帝(the Emperor Julian,
360-363)除了古代經典的教化,還不斷推動復興奧林匹克諸神崇拜。十一世紀的伊塔盧(John Italos)
和十五世紀的傑米斯圖斯•普萊桑(George Plethon
Gemistos)極盡所能地維護古典宗教和理性傳統提供的一切,幾乎超過基督宗教。另有些神職人員,如塞浦路斯的伊皮凡尼烏斯(Epiphanios)
和西乃的安納斯大修(Anastasios of
Sinai),他們則相信基督宗教自給自足,不必與古典傳統溶合。但是,不論基督宗教的敵人或希臘古典傳統的反對者,二者在歷史中從來都沒有缺少過。小阿
波林(Apollinarios the Younger)曾建立兩者的平衡,他提出「不論在那裡發現的『善』皆為『真』的屬性」(9)
,在這個原則下,教會承認希臘古典傳統的正當性,並把它們結合於基督傳統內。因此在拜占庭時代,希臘歷史保持了延續性,希臘傳承與基督信仰的新原素達到交
織結合。

在
第五、九、十二世紀,基督宗教的教授和學者同時在神學和古典文學的題材上著書立說。聖經研究和希臘古典詩人、史家、修辭家、 哲學家和文學家的著作
皆為當
時的核心教材。教師們指導古典文學研究,同時撰寫基督神學和聖經註釋的文章。拜占庭的教育(padeia)就是希臘化基督宗教的教育(padeia)。基
於古典傳統的延續,在中世紀的希臘時期很多人不只敢於質疑神學觀點,甚至教義內容;少數不安分的思想家還會冒險嘗試跟隨古典時期的思辨模式,當然,他們便
被冠以「異端」之名。「異端」來自希臘字hairesis,有「選擇」之意,表示對知識和信仰有選擇的空間。

現
在思想史、文化史和社會 史等不同範疇的學者愈來愈瞭解到,拜占庭社會不是如同他們從前以為的那樣拘泥保守,意識形態那麼靜態,宗教教義那麼缺乏彈
性。雖
然拜占庭的確把神學視為一種內在、超越的學科,但是那外在的、「世俗的」學科並沒有被忽略,因為它們也是教育課程的一部分。例如,十二世紀得撒洛尼的宗主
教優斯達希斯(Eustathios),他並不怯於為荷馬撰寫註釋,也不怕節錄薩福(Sappho)的話語。又例如歐凱塔(Euchaita)的主教摩洛
普斯(John
Mauropous),向耶穌獻上特別的禱文,請求祂接受柏拉圖和蒲魯塔克(Plutarch)於祂的王國內,因為他們與舊約先知只有些許的差異。在十四
世紀,佩拉崗尼亞的格奧爾格(George of Pelagonia)在撰寫聖約翰瓦塔特澤斯大帝(Emperor St. John
Vatatzes)的生平時,利用希臘古典智慧的材料比聖經還要多。拜占庭因為與希臘知識的密切關係,以及其開放包容的思想,使希臘教會和拜占庭整體蒙受
西方拉丁教會指控為「世俗」、「異端」或「圖謀分裂」等罪名。好幾個世紀以來,特別由第六世紀晚期至多瑪斯的時代,西方拉丁教會嚴厲禁止世俗的希臘思想。
雖然一些重要的思想家,如馬克羅比烏斯(Macrobius)和熱羅尼莫,嘗試為外教思想和基督宗教希臘思想建設橋樑,但是西方的隱修制度在四百年間(由
公元六百年至一千年)使希臘思想在西方文化中嚴重衰落。希臘思想的提倡者如波伊提烏(Boethius)擔負著被指為異端和術士的危險。很多時候由希臘東
方教會引入的禮儀教化都被指為邪惡。例如拜占庭公主狄奧法諾(Theophano),她既是奧圖二世(Otto II,
973-983)的皇后,也是奧圖三世(Otto III,
983-1002)的攝政者,她是德國有史以來最有能力的統治者之一,然而一個西方教會的修女卻說在神視中看到她死後在地獄受火刑,只因為她有泡澡的習
慣。還有狄奧法諾早逝的表親瑪利亞阿蓋爾(Maria
Argyre),她是威尼斯總督的太太,這位瑪利亞把叉子引進威尼斯的餐桌,同樣被達彌盎(Peter Damian)看成是得到天譴的行為。(10)
在希臘東方教會出現很多異端和修行派別,它們或是與當時思想和靈修生活主流抗衡的形式,或是尤太希臘基督宗教和希臘思想混合相溶而生的產物。事實上,這些
派別很多都是在那一千年間不斷冒起,由此可見當地富饒的思想根基和包容性的宗教氣氛。這種寬容和多元宗教環境使得一些古老的課題,包括神學、哲學、尤太思
想、希臘思想和東方原素等等,在任何世代都不顯得過時或太學術化。

在
希臘基督精神影響下,古典文學在教會的地位甚受關注。在一個被認為 是西乃安納斯大修的作品中可以印證這一點,此作品以答問方式呈現,其中的問題是
這樣的:「基督徒是否應該為那些在基督再來以前死去的外教人(希臘人)的得救祈禱?或是把他們逐出教會之外?」(11)
安納斯大修的答案是,信徒應該為他們祈禱,不該詛咒他們中任何一個,因為洗者約翰和基督自己都曾下降陰府向所有死於基督降生前的靈魂宣講得救的福音(伯前
三19)。

很
多例子可以證明基督徒知識分子因為對古典文學的喜愛而受到攻擊。例如,第五世紀君士坦丁堡的省長居魯士‧帕諾波利特 (Kyros
Panopolites),他創作了優美的詩歌,卻因過於「希臘化」而受到君士坦丁堡的禁止。雖然他被指控有異教徒的色彩,但他還是被祝聖為科特雅昂
(Kotyaion)的主教,那是在弗里吉亞(Phrygia,
小亞細亞中西部古國)一個偏遠的教區。狄奧斐洛(Theophilos)統治期間(829-842),擔任君士坦丁堡大學教授的數學家利奧(Leo
the Mathematician)被指控有異教徒的行為,因為他太著迷於古代知識。第十世紀的學者和外交家利奧‧科伊羅士法特(Leo
Choirosphaktes)因為太投入古代戲劇、音樂和古典文化的研究而受到指責。這些指控很多都含有政治目的,而且這些學者通常都證實是無辜的。古
希臘思想研究存在已久,單單出於個人猜忌並不會推翻這個傳統。就算是隱修士,拜占庭社會中最保守的力量,也需要研究古代或世俗的作品。十四世紀的秘契靈修
家卡巴希拉斯(Nicholas Kabasilas)認為,如果聖人們沒有接受足夠的世俗文學教育,他們便不會有完整的人格。

在
希臘 的東方教會,從理性出發挑戰既有傳統和信仰的情況並不罕見,也因為如此基督宗教的教義從未僵化或失去活力。當時常常存在成長和發展的空間,神
聖啟示
不是天上突然而來的閃電,或毫無預警的雷擊;啟示像是宇宙性的太陽,緩緩地與人的始祖一同展開,在基督的位格內達到高峰,吾人並持續在聖神的指引中;也就
是說,希臘的東方教會相信啟示的光芒以各種不同的方式和管道滲透在無數靈魂和思想內。

然而,到了十一世紀希臘思想和基督信仰的平衡愈來 愈不穩定。直到十三世紀,因為知識分子過度強調希臘知識,忽略了基督教義,遂破壞了這個平衡。
此外,尚有其他學者同時排斥哲學和神學。懷 疑論者皮羅(Pyrhho of Elis)和塞克斯都‧恩披里柯(Sextus Empiricus)著作的興起鼓勵了人們把神學、哲學、基督信仰和希臘思想皆視為無用的學說。 (12)
十
三世紀後希臘古典文學的復 興,以及學術和藝術趣向的復興到十五世紀達到高峰。傑米斯圖斯•普萊桑即為研究希臘知識最有挑戰性的代表,他企圖公開地
打破希
臘思想和基督信仰的平衡。普萊桑不只是「希臘民族和希臘獨立運動」的鼓吹者,後期他更推動古希臘宗教的復興以取代傳統的基督宗教。普萊桑可能是自第二世紀
的塞爾蘇斯(Celsus)和第四世紀的儒利安大帝皇帝以後,最嚴厲地挑戰基督宗教的人。普萊桑與當時神學家的論爭,特別是金納迪烏斯‧斯科拉里奧斯
(Gennadios Scholarios),造成了古代和中世紀時期希臘思想和基督正教衝突的重要階段。(13)

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  • 10月 25 週二 201113:15
  • 羅馬主教希坡律陀的護教傳統(中) The Apostolic Tradition of Hippolytus of Rome

羅馬主教希坡律陀的護教傳統
The Apostolic Tradition of Hippolytus of Rome
15凡是新來聽取講道的人,應該在教師以及所有人進屋之前就帶他進來。2然後新來的人會被問到他們要來到信心面前的理由。凡是帶他們過來的人,要見
證是否他們有能力聽道。3他們的生活、工作、婚姻狀況、身份是奴隸或自由人都會被詢問。4如果他們是任何信徒的奴隸,或者他們的主人准許,他們就能來聽
道。如果主人不能證明他們道德良善,他們就該被拒絕。5如果他們的主人是異教徒,教導他們如何取悅自己的主人,這樣就不會有褻瀆的事發生。
6如果一個男人有妻子,或是一個女人有丈夫,教導他們要對彼此滿意。7如果一個男人不與一個女人同住,教導他不要私通,而是娶妻或維持現狀。
8如果有人身上有鬼附,這種人不能聽道,直到被潔淨為止。
16
前來聽道的人,要接受關於工作和職業的質詢。2如果有人是從事娼妓業拉皮條的,他必須停止這項營生,不然就要受到拒絕。3如果有人是雕塑家或畫家,教導他
們不要塑造偶像。不然就讓他們停止自己的工作或是拒絕他們。4如果有人是演員,或是在戲院中表演,必須停止這項營生,不然就要受到拒絕。5如果有人教導孩
童(世俗的知識),最好他能停止這個工作,但是如果他沒有別的謀生辦法,就接受他。6同樣的,駕駛戰車比賽的車夫,或是參與這一行的人,必須停止否則就要
受到拒絕。7如果有人是鬥劍者,或是教導鬥劍者技術的人,或是在競技場中獵野獸的獵人,或是一位與鬥劍表演有關的辦事員,不是必須退出,就是要受到拒絕。
8如果有人是拜偶像的祭司,或是服事偶像的人,他必須退出或是受到拒絕。9一個有軍權的人不能將人處死。如果他接到這樣的命令,他不能履行這義務。他也不
能在軍事上發誓。如果他拒絕,就不要接受他。10如果有人是位軍官a,或是披著紫袍的市鎮領導人,他應放棄職務,不然就拒絕他。11新信徒或信徒如果想成
為軍人,一律拒斥,因為他已經鄙視上帝。12妓女、淫穢的男人、自我閹割的人、或是做了不堪聞問之事的人,都必須拒絕,因為他們都是不潔淨的。13魔法師
連考慮都不必。14巫師、占星家、卜卦師、解夢者b、江湖郎中c,或是製作護身符的人,不是退出本行,就是要被拒絕。
15如果有人的妾是奴隸,只要她因撫養孩子而只能倚靠這個男人,就讓她聽道。否則,就該拒絕她。16納妾的男人必須停止這份關係並依照律法娶妻。如果他不肯照做,就拒絕他。
a 文用語,意指擁有兵權
b 其餘古本作(或是附加)修剪衣服穗子的人
c 文用語,意指煽動別人的人
17 未受洗的新信徒必先經歷三年的聽道,2然而如果有人十分誠懇a並且堅持不懈,這時就不是以聽道的時間評斷他是否該受洗,而是他的行為。
a 或作渴望
18
當教師完成他的教導時,新信徒要各自祈禱,與信徒分開。2女性也要在教會中另外一處各自祈禱,無論是受過洗的女性信徒或新信徒都一樣。3在新信徒祈禱結束
後,他們不會施行和平之吻,因為他們的吻現在還不是純潔的。4不過信徒可以用吻來問候彼此,男性問候男性,而女性問候女性。男性不可用吻來問候女性。5所
有女性必須用大披肩罩住頭,而不是用一小塊亞麻布。這不是適合當頭巾的材料。
19
祈禱後,教師必須為新信徒行按手禮,祈禱,並遣散他們。無論遣散的是平信徒或是神職人員,都讓他這麼做。2如果有任何新信徒因為主的名義被逮捕,不要讓他
們因為殉教而行事虛偽。如果他們受到暴力的對待,而因他們無可抹除的罪過遭受死刑,他們必為此而稱義,因為他們已經領受了在自己所流的血當中的聖洗禮。
20
當可接受聖洗禮的人被選出來以後,要審視他們的生活,確認他們是否在身為新信徒時,崇高地度日。確認他們是否尊敬寡婦、探視病人與行使每種善功。2如果那
些推薦他們的人也能見證這些地方他們都做到了,就讓他們聽道。3從他們被吩咐的那一天開始,每天都要為他們行按手禮,這樣就等於為他們驅魔。當他們要領洗
的那一天到來時,主教要個別為他們驅魔,這樣才能確定每個人都潔淨了。4如果還有人未被潔淨,就要將他們支開。他們尚未在信心中聽道,他們的內心依舊充滿
外來的靈。5指示即將領洗的人,告知他們將在當週第五天為他們施洗,6如果有女性即將領洗,先遣走a她,再告訴她她會在另一天領洗。
7凡是將領聖洗的人必須在主日的預備日b齋戒。到了主日c那一天,要領洗的人先在主教指定的一處聚集,命令他們祈禱並跪下d。8然後,主教把手按在
他們頭上,進行外靈的驅魔,所以這些靈將逃逸,再也不會回到這些人身上。完成驅魔儀式後,主教要吹氣在他們臉上,並在他們的眉心、耳朵、鼻上封箴e。然後
他要扶他們起來。9整晚他們都要進行守夜祈禱,主教要對他們唸誦經文、教導他們。10已領過洗的人在此不需攜帶聖餐禮的聖器前來,因為那是聖餐禮才使用
的。在同一時刻,讓每個人攜帶祭品前來是很適當的。
a 文用語,意指隔離
b 星期五
c 星期六
d 文用語,指屈膝
e 畫十字
21
在雞啼時,他們要先為水而祈禱。2當他們來到水邊,這水應該是純淨並流動的,也就是泉水或流動的水邊。3然後他們要脫下衣服。4孩童應該先浸洗。所有懂得
如何回答問題的孩子,就讓他們自己應答。孩子如果還不能自己回答,父母就代替他們應答,或是由某位家人代替。5過後就是男性接受聖洗。最後是女性,在她們
除下頭巾,取下珠飾之後。任何人都不可以穿戴異國之物進入水中。
6在浸洗的一刻到來時,主教必須先祝謝一些放在聖皿裡的油膏,這稱為感恩之油膏(Oil of
Thanksgiving)。7他要再拿一些油膏過來並進行驅魔,這稱為驅魔之油膏(Oil of
Exorcism)。8一位執事要手持驅魔油膏站在左側,另一位執事手持感恩油膏站在右側。9當長老牽著要受聖洗的人進來時,他將要求每一位宣示斷絕與魔
鬼的關係,說:「我放棄你,撒旦,以及你所有的服務a,你的工作。」10說完以後,他要為每個人塗敷驅魔油膏,並說:「讓所有邪惡的靈從你身上離開!」
11然後,主教把每個赤裸的人分配給站在水邊的長老,他們也是赤裸的站在水邊。一位執事要陪同他們進入水裡的,也一樣赤裸。12在每位要領洗的人進入水中
後,為他們施洗的必需為每個人行按手禮,問他們:「你信父神的大能嗎?」13然後領洗的人要回答:「我信。」14主教依次施洗過每一位,分別按手在他們頭
上。15然後他要問:「你信耶穌基督,上帝的獨生子,由聖靈和童貞瑪利亞取得肉軀,在本丟˙彼拉多手下,被釘十字架,死亡,在第三日從死者中復活了,升了
天,坐在父的右邊,將在榮耀中再來,審判生者與死者嗎?」當每一位都回答:「我信」時,就要準備第二次洗禮。17然後主教再問:「你相信聖靈、神聖教會與
肉軀的復活嗎?」18然後每位領洗的人要回答:「我信。」這時主教就開始第三次的洗禮。
19
之後,當他們從水裡出來時,長老要為他們塗敷感恩之油膏,並說:「我以耶穌基督的名義,為你敷上油膏。」20讓他們擦乾身體,穿好衣服後在教會中聚集。
21主教要為他們行按手禮,祈求上天並說道:「主,君宰,禰通過更新的聖洗賞賜這些人獲得罪過的贖免,讓他們配得將禰的聖靈傾注在他們裡面,賦予他們檷的
恩典,好讓他們能按照檷的意旨服事檷,因為檷就是榮耀,聖父與聖子,連同聖靈,在神聖的教會裡,從現在直到永遠,世世無盡,阿們。」
22在他把油膏倒入掌中,把油塗抹在每位領洗者頭上時,說:「我在大能的聖父、耶穌基督、與聖靈裡為你敷上聖油。」23然後,在每人的眉心封箴b之
後,他要給予他們和平之吻,並說:「願主與你同在。」領洗的人回答:「也與你的心靈同在。」24每個人都經歷相同的過程。25從這一刻起他們要一起祈禱。
在此之前這些領洗者還不能與信徒一起祈禱,直到所有程序完成後才可以。26祈禱結束後,他們要給予彼此和平之吻。
27然後執事要馬上拿來祭品。主教要祝謝餅,象徵耶穌的身體;還有杯裡混合的酒c,象徵基督的血,為所有信祂的人而流出;28祝謝混合的奶與蜜,是
父應許的成就,因為祂說過:「流有奶與蜜之地。」祂的肉軀是基督真正賜予我們的,通過這肉軀信祂的人會像幼童一般受到滋養;藉由祂甘甜的話語,能軟化剛硬
的心;29祝謝水,它同時是祭品,又是聖洗的象徵物,因此一個內在的人,也就是他的靈,可以像他的體一樣接受。30主教必須要對接受的人解釋每件事物的意
義。
31主教擘開餅,分配給每一個人,這時他必須說:「這天上的餅,在耶穌基督裡面。」32而接受餅的人要回答:「阿們。」33如果人數不夠,長老與執
事可以從旁協助持杯,並依照適當的順序恭敬地站著:第一人手持盛水的杯,第二人手持盛奶的杯,第三人手持盛酒的杯。34所有的參與者必須分別品嚐三個杯裡
的盛裝物。而分配物品的人必須說:「在父神的大能之下。」接受的人要回答:「阿們。」35分配物品的人說:「以及在主耶穌基督裡面。」接受的人要回答:
「阿們。」36分配物品的人說:「以及在聖靈,以及神聖教會裡面。」接受的人要回答:「阿們。」37每個人都經歷相同的程序。
38一切都完成後,他們必須熱心行使善功,並使上帝悅納,正直地過日子,獻身教會事務,實踐他們被教導的話,並且更加虔誠。
39我們只是簡短地把關於聖洗以及祭品的事項向各位交代,因為有人已經根據被寫下的文字教導你們關於肉體的復活,以及其他事項。40如果還有需要說
明的,主教會私下d告訴已經接受過聖洗的人。只有信徒可以知道,而且在他們之中也只有領受過聖洗後才得以被告知。就像約翰提過的白石,他說:「石上寫著新
的名字,這名字除了那領受的人以外,是沒有人能知道的。」
a 其餘古本作奴隸
b 指畫十字
c 指摻雜水的酒
d 文用語,意指在靜默中
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  • 10月 25 週二 201113:10
  • 羅馬主教希坡律陀的護教傳統(上) The Apostolic Tradition of Hippolytus of Rome

羅馬主教希坡律陀的護教傳統
The Apostolic Tradition of Hippolytus of Rome
羅
馬主教希坡律陀的護教傳統,大約於主後二一五年完成於羅馬。本文很顯然保存了第二世紀時瀕臨創新與廢棄危機的古老實踐方法。希坡律陀是當時的羅馬主教,因
為他先前的朋友,教宗才斐(Zephyrinus)及其繼任者嘉禮(Callistus)所行使的創新作法而感到憂慮,而後者甚至還立自己為歷史上第一位
偽教宗(antipope)!希坡律陀扮演這個角色,歷經往後的教宗繼任者伍朋(Urban)與秉天(Pontius),而在秉天任教宗時期,希坡律陀和
後者一起被放逐到薩丁尼亞島。據說當時這島是一個非常不利於健康的居所,而他們被迫在礦坑裡工作。於流放後不久,雙雙死於主後二三五年。在希坡律陀死前,
他與這位羅馬教宗言歸於好。這兩位殉道者被運回羅馬,隆重地下葬。
遺憾的是,希坡律陀大部份的著作皆已亡佚,護教傳統一書的部份以拉丁文被保存在複寫的羊皮書卷上,另有一部份是原文。希臘版原文已完全佚失,但部份殘篇收錄在卷軼浩繁的使徒憲章(The Apostolic Constitutions)之中。
希坡律陀的護教傳統
1
在此我們所提出的,是演講中與屬靈恩賜有關的必要部份。這是一開始上帝根據祂的意旨賜給人類的,將以祂形象而造又誤入歧途的人帶回祂的身邊。2現在,被我
們獻給全體聖徒的愛所驅動,我們來到了對於教會而言,屬於適當傳統的本質。3因此,凡是善加領受的人,就能根據我們的解釋,保存維繫至今的傳統,而其餘的
人可以因為關注這個訊息,而能夠更為剛強,(4好去抵禦最近那些因為無知和無知的人所造成的墮落與謬誤。)5隨著聖靈賦予完美的恩典,臨到凡是擁有正確信
仰的人身上,因此他們會明白身為教會的頭的那些人必須教導並護衛所有這些事物。
2
凡是被按立為主教的,必須是被所有人所選出,必須無瑕無過。2當他的名字被宣佈並認可時,所有人都要在主日聚集,包括議會長老,和現任主教。3在所有人的
同意下,這些主教要把手放在新任主教的身上,長老在一旁肅立。4每個人都保持肅靜,用他們的心來祈求聖靈的到來。5然後其中一位現任長老,在大家的要求
下,應該要把手放在新任主教的身上並祈禱,他要說:
3
我們主耶穌基督的父神,慈悲與所有慰藉的神,位於至高之天,但心懷低處的人們a,檷知道早在他們出生前就發生的事,2經由檷恩典的聖言,檷給了教會遵循的
規範,這是從義人亞伯拉罕的族人開始就註定的事。檷立了君王與司祭,也沒有忘記要在至聖所任命一位事奉者,從這世界的開端以來,檷就歡喜地被檷揀選的人所
榮耀,3將從檷出來的大能灌注到他身上,這高貴的靈,檷將其給予了檷所喜愛的兒子b耶穌基督,祂把這靈賦予檷神聖的使徒,在每個地方建立了教會,就如檷的
至聖所一般,因為裡面有榮耀,還有對檷的名無盡地稱頌。4知道內心所想的父,給予檷的僕人檷所為了主教轄區而揀選的人,這人會替檷餵養神聖的羊群,他會在
無可指責的條件下,戴上檷崇高的司祭神品,從早到晚都服事,努力不懈讓檷的臉容更為人所稱頌,並為檷神聖的教會獻上祭品;5根據檷的命令,在大司祭有權能
寬恕罪的精神下,他會依檷的旨意分派許多人,並依檷給予使徒的權責,解開任何的束縛;在溫暖與純淨的心中,向檷獻上甜美的馨香,6藉由檷的兒子耶穌基督,
檷得以彰顯榮耀與力量、聖父與聖子,連同聖靈,在神聖的教會裡,從現在直到永遠,世世無盡,阿們。
a 文用語,意指謙虛的人
b 或作僕人。希臘文與拉丁文都具備此雙重意涵。在本篇全文中,意義均同於此處
4按立為主教後,每個人都要給予他和平之吻,並恭敬地向他行禮。因為他已經配得這一切。
2然後執事必須獻上祭品,而他必須把手放在祭品上,祝謝了,由議會的全體長老陪同,說:
3願主與你們同在。而所有人要回答:也與你的心靈同在。主教說:讓我們舉心向上。眾人回答:我們已舉心向主。主教說:讓我們為主致上感謝。眾人回答:這是適當而且正確的。然後主教繼續說:
4我們在此向檷獻上感恩,藉由檷所喜愛的兒子,檷將祂先前的時光a賜給我們,作為救主,並作為傳遞檷意旨的使者。5祂與檷的聖言密不可分,藉由祂檷
成就一切,在祂裡面檷大大的歡喜,6檷從一位處女的子宮裡把祂從天上派遣下來給我們,在她裡面懷胎時使有了血肉之軀,成為檷的兒子,從聖靈與處女所生。7
也是祂成就了檷的意旨,並為檷得著一群神聖的人們,祂伸出手來接受苦難,為了就是要解放那些因為信檷而受苦的人。8當祂被遣b往自願的受難時,就是為了要
消滅死亡,並毀壞魔鬼的鎖鏈,踐踏地獄,把義人帶到光裡面,釋放受束縛的人,並展現祂的復活。9取來餅,並向檷致上感謝,說:「拿去吃吧,因為這是我的身
體,為你們擘開。」同樣地拿起杯,說:「這是我為你們流的血。10你們當這樣行,為的是紀念我。」11因此,記得祂的死亡與復活時,我們向檷獻上餅與杯,
向檷致上感謝,是檷讓我們配得站在檷面前,並以檷的司祭身份服事檷。12我們祈求檷派遣聖靈,來到檷神聖教會的祭品當中。在大家的聚會裡,將聖靈的充滿給
予所有參與檷奧秘的人,堅定他們在真理中的信心,13那麼我們便讚美檷、榮耀檷,藉由檷的兒子耶穌基督,檷得以彰顯榮耀、聖父與聖子,連同聖靈,在檷神聖
的教會裡,從現在直到永遠,世世無盡,阿們。
a 或作最後的時光
b或作背叛
5
如果有人要以油膏來祭獻,主教必須以相同於餅酒祭獻的方式獻上感恩。這時不用一樣的字眼來祝謝,而是使用類似的表達,說:「2君宰,聖化這些油膏,因為檷
賜予神聖給予凡是施行並接受傅聖膏的人,就像檷膏立君主、司祭與先知,所以任何品嚐它的人都能夠更為堅定,任何使用它的人都將更加健壯。」
6同樣地,如果某人想使用乳酪和橄欖來祭獻,主教應說:「 2聖化這個一起被拿來的油吧,就像檷將我們一起聚集在檷的愛中一樣。3讓這果實永遠有檷
的甘甜,這個橄欖是檷豐盛的象徵,是檷讓它從樹上垂下,供給那些信檷的生命。」
4每一次祝謝都該說:檷得以彰顯榮耀,聖父與聖子,連同聖靈,在檷神聖的教會裡,從現在直到永遠,世世無盡,阿們。
7
當一位長老被按立以後,主教要把手放在他頭上,連同其他長老在場,要根據上述主教所該說的向神祈禱,並說:2我主耶穌基督的父神,看看檷的僕人在此,授予
恩典的靈以及長老的智慧a,那麼他便能以一顆純潔的心帶領檷的子民,3就在檷看著檷的選民,並命令摩西選拔長老時,檷已用檷的靈充滿這些人,並將他們給予
檷的僕人。
4現在,君宰,不要停止在我們內心保守檷恩典的靈,讓我們配得,因此在被充滿的同時我們可以專心一意b執行檷的牧職並讚美檷。5藉由檷的兒子耶穌基督,檷得以彰顯榮耀與力量、聖父與聖子,連同聖靈,在神聖的教會裡,從現在直到永遠,世世無盡,阿們。
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  • 10月 25 週二 201113:05
  • Some Characteristic Features of Orthodoxy

Some Characteristic Features of Orthodoxy
Some Characteristic Features of Orthodoxy
by Staniloae Dimitru, Fr. Prof. Dr.
From the hommage to Nicos A. Nissiotis, Athens 1994
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  • [22/01/11] Carol 於文章「正教的歷史(三)被俘的教會...」留言:
    希望大家也一起來關心,被不肖業者騙來台灣虐待到昏倒和負債的烏...
  • [20/05/25] 訪客 於文章「位格性與存有:一.2.希臘教父的革命性創...」留言:
    你好,覺得很難懂,不知道是否能對實質、實體、本質、本體,對作...
  • [20/04/07] 廣利 於文章「Holy-Week-Schedule 初...」留言:
    116:6 耶和華保護愚蒙人:我落到卑微的地步,祂救了我。 ...
  • [19/12/09] 廣利 於文章「路加福音 Luke 18:18-27 聖...」留言:
    『萬軍之耶和華與我們同在;雅各的神是我們的高臺。〔細拉〕』詩...
  • [19/12/02] Marisa Liu 於文章「我想要自殺...」留言:
    後來怎麼樣了呢? 有需要我可以給一點建議...
  • [19/11/07] 訪客 於文章「成為一個基督徒對我有什麼好處?...」留言:
    论到从起初原有的生命之道,路加福音第十章 25-28...
  • [19/11/07] 訪客 於文章「在教會裡,我們朝向永恆的生命前進...」留言:
    论到从起初原有的生命之道,路加福音第十章25-28节...
  • [19/10/20] 廣利 於文章「聖保羅理論中的原罪(七)註釋 下...」留言:
    『耶和華阿,求你將你的道路指教我,因那埋伏等候我者的緣故,引...
  • [19/10/16] 訪客 於文章「成為一個基督徒對我有什麼好處?...」留言:
    寫得十分好...
  • [19/10/16] 訪客 於文章「成為一個基督徒對我有什麼好處?...」留言:
    寫得十分好...

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